• Nadenken over strategische implementatie van het leerplan muzo.
• Instrumenten en procedures verkennen die kunnen leiden tot effectieve implementatie van het leerplan muzo.
• Nadenken over beleidsvoering met het oog op het komen tot een leerljn binnen muzo.
• Scenario’s en instrumenten verkennen die kunnen helpen om een leerlijn muzo te realiseren binnen de school.

• Directeurs en kernteams basisonderwijs
• Gangmakers muzo
• Pedagogisch begeleiders basisonderwijs

Tijdens deze coachingsessie gaat de aandacht naar strategieën voor de implementatie van het leerplan. Er worden concrete instrumenten, documenten en scenario’s besproken.  De mogelijkheden van het praktijkboek bij het leerplan worden toegelicht.

We staan stil bij de volgende aspecten van implementatie:

• Welke stappen zet ik met mijn team? Wat doe ik wel en wat doe ik niet?
• Werk ik met een kernteam en hoe doe ik dat?
• Hoe bepaal ik de beginsituatie van mijn team? (werken met een checklist, de muzenplu van de school, de muzenplu van de leerkracht,…)
• Hoe speel ik in op de noden van mijn team? (werken met fiches, werken met het praktijkboek,…)
• Hoe werk ik aan een geïntegreerd aanbod?
• Hoe herken ik de echte noden in mijn team en hoe kan nascholing daarop inspelen?
• Klasbezoek met focus op de realisatie van muzische opvoeding.

Interactieve sessie ondersteund met PP en syllabus.

De deelnemers brengen mee:

• Leerplan Muzische Opvoeding VVKBaO (Algemeen deel + deelleerplannen)
• Praktijkmap bij het Leerplan Muzische Opvoeding, VVKBaO. (Indien in het bezit!)
• Model van leerlijn op basis van de doelen uit het leerplan.*
• Mijn Muzenplu, overzicht voor de bevraging van de beginsituatie rond het muzische aanbod.*

(*Te downloaden van www.vvkbao.be, leergebieden, muz. opv., modellen. Liefst afdrukken in kleur!)

GRATIS voor directie en kernteamleden van scholen die inschreven voor MO1 of MT1: Dag Muze

Coachingsessie

Werk willen maken van de implementatie van een leerlijn binnen muzische opvoeding.