De diocesane dag ‘ Pastoraal op school’ wil inspiratie bieden aan onderwijsmensen die doorheen het schoolleven pastoraal bewogen zijn. Wat betekent een katholieke school immers als de bijbelse verhalen er niet gelezen worden?
|
Prof Burggraeve zet ons op het spoor van Bijbelse verantwoordelijkheid en gastvrijheid. Laat je verrassen door de vernieuwende wijze waarop hij de teksten laat herleven. Hij brengt een ongewone lezing van een gewoon verhaal. Kan zulke lezing de bijbelse traditie in onze katholieke scholen verzoenen met het geseculariseerde dagelijkse leven?
Godly Play wil kinderen en volwassenen helpen om de christelijke taal beter te verstaan, om parabels en Bijbelverhalen, stilte en liturgische handelingen beter te leren aanvoelen.. Godly Play nodigt uit om in een verhaal binnen te komen en het mee te beleven. De verteller spreekt de nieuwsgierigheid en verbeelding van ‘luisteraars’ aan om zo samen met hen een rijkdom van betekenissen te ontdekken in de verhalen. (jonge) Mensen mogen leren en ontdekken hoe alle verhalen van God en mensen op een of andere manier verbonden kunnen zijn met hun eigen levensverhalen en hun relatie met God. Godly Play respecteert de openheid voor spiritualiteit van (jonge) mensen en stimuleert hun nieuwsgierigheid en fantasie in het ervaren van het mysterie en de vreugde van God.
|
PROGRAMMA
Onthaal vanaf 09.00 uur
09.30 - 12.00 uur: Inleidende lezing door prof. em. Roger Burggraeve
13.30 uur: keuze uit 2 workshops:
Workshop 1: Gastvrijheid in het verhaal van Abraham: verdieping in de methodische aanpak - Roger Burggraeve
Workshop 2: Godly Play: inleiding – praktijkervaring en bespreking – An Mollemans CCV
16.00 uur: Einde