• inzicht in de leerplandoelen taalbeschouwing van de tweede graad;
• kennis maken met de vernieuwde taalbeschouwing (taalgebruik en taalsysteem) en daarbij een mogelijke aanpak voor taalbeschouwing via concrete voorbeelden verkennen;
• zicht krijgen op de voorkennis van de leerlingen.
• Voor wie een inleidende sessie kiest: opfrissing van het taalsysteem (taalbeschouwing). (Dit wordt dan 3 sessies in totaal.)

Leraren Nederlands tweede graad

• verdere implementatie van de leerplandoelen taalbeschouwing voor de leraar Nederlands in de tweede graad: aso – kso – tso;
• via praktijkvoorbeelden de leraar een mogelijke aanpak / didactiek voor taalbeschouwing bijbrengen;
• vertrekken vanuit de ‘beginsituatie’: vanuit de aanpak en de voorkennis van de leerlingen uit de eerste graad en zo verder bouwen;
• opfriscursus taalbeschouwing – taalsysteem.

Presentatie en samen ‘vertalen’ van de leerplandoelen taalbeschouwing;

Kennis over en inzicht verwerven in de recente visie;

Werken met concrete voorbeelden;

Samen aan praktijkvoorbeelden werken, ontwikkelen en reflectie op (Ook na toepassing van het geleerde in de eerste sessie);

Opfrissen van de inhoud: taalbeschouwing - taalsysteem.

Aantal sessies: 2 of 3

Bijdrage per inschrijving: € 150,00 (3 sessies) of € 100,00 (2 sessies)

Voor wie er nood aan heeft: een inhoudelijke opfrissing van taalbeschouwing – het taalsysteem – via voordrachthouder?

Dit initiatief wordt georganiseerd voor leden van het VSKO.

De modaliteiten voor deelname aan dit initiatief kunt u nalezen op www.nascholing.be onder de rubriek ‘info’ of rechtstreeks via deze link.