Doelstellingen:

Aan het einde van de dag kunnen de deelnemers de krachtlijnen van het vormingsconcept, de leidraad, het leerplanconcept, het funderend leerplan en het leerplan ICT, multi- en interdisciplinair werken, differentiële doelen en de digitale leerplantool herkennen.

Doelgroep:

Voor lectoren/docenten lerarenopleidingen van Katholiek Onderwijs Vlaanderen en van andere netten (zie bijkomende info)

Inhoud:

Voor lectoren/docenten lerarenopleiding wordt een traject gepland dat inhoudelijk volgende elementen bevat: vormingsconcept, leidraad so, leerplanconcept en leerplannen algemene vorming, funderend leerplan en leerplan ICT, multi- en interdisciplinair werken, differentiële doelen, digitale leerplantool.

9:30: ontvangst; koffie met koekje

10:00: start

11.00: koffiepauze

11.30: vervolg

12.45: Broodjeslunch met frisdrank

13.45: vervolg

14.45: koffiepauze

15.00: laatste sessie

16.30: Einde 

Strategie en methode:

Doceren vanuit praktijkvoorbeelden

Deelnameprijs:

• 40 euro voor deelnemers verbonden aan hogescholen van Katholiek Onderwijs Vlaanderen;
• 60 euro voor deelnemers verbonden aan overige hogescholen.

Voor dit initiatief kan je tot 7 dagen op voorhand inschrijven en tot 7 dagen op voorhand uitschrijven.

Lesgever:

• Claeys Soetkin
• Defraeye Anouschka
• Goethals Nele

Schrijf hier in