Vorig jaar werd op de netwerkdag het referentiekader onderwijskwaliteit (het (R)OK-kader) voorgesteld. Deze sessie is daar een vervolg op en zoomt in op de concrete vertaling in de schoolwerking. We zoeken een antwoord op volgende vragen:
'Hoe breng je dit kader binnen in je team? Moeten we dit kader eigenlijk wel binnenbrengen in het team? Wanneer en hoe kan ik met het OK-kader aan de slag gaan?'
Enkele concrete voorbeelden uit scholen en modellen uit kwaliteitsontwikkeling worden besproken. Er is ook mogelijkheid tot uitwisseling van methodieken en aanpak uit de eigen school rond pdca - prioriteiten stellen als school - draagvlak creëren in je school
Voor scholen die nog weinig ervaring hebben met kwaliteitsontwikkeling starten we met een brainstorm over mogelijke implementatie binnen deze thema's.