U wordt in klassen geconfronteerd met moeilijke situaties en uitdagend gedrag van leerlingen? Wij willen u inspireren met onze ervaring en door handvatten aan te reiken. Samen met collega’s van andere scholen (leerkrachten en personeelsleden die betrokken zijn bij het zorgbeleid) zullen we reflecteren, verkennen, delen, uitproberen,…

De deelnemers:

• Verwerven kennis en vaardigheden om met dit thema binnen de school aan de slag te gaan
• Verkennen methodieken en schema’s om te reflecteren rond dit thema
• Zoeken samen oplossingen en proberen deze uit in de eigen schoolcontext

Reflecteren en wisselen ervaringen uit over het omgaan met moeilijke situaties en moeilijk gedrag van leerlingen in de klas

Leerkrachten en personeelsleden die betrokken zijn bij het zorgbeleid

(leerkrachten en middenkader)

De deelnemers aan het lerend bepalen samen de focus van het netwerk.

Ze verwerven de nodige expertise (kennis, vaardigheden en attitudes) om in hun school aan de slag te gaan. Ze wisselen ervaringen uit.

Het leren van en met elkaar staat centraal.

Lerend netwerk

Aansluitend op het netwerk en het thema kan de pedagogische begeleiding eventueel een schooleigen traject begeleiden.

Van de deelnemers wordt verwacht dat ze alle sessies volgen en bereid zijn om te delen. Ze engageren zich om tussentijds de inzichten in de eigen school uit te proberen.

Enkel voor leerkrachten die voor de klas staan en betrokkenen bij het zorgbeleid. Eén (klas)leerkracht en één iemand die betrokken is bij het zorgbeleid per school.  2 deelnemers per school.