BETPCSO0DLP210020-D-01-TM Digitale didactiek: hoe kan ICT mijn lessen versterken? (Teamgericht)
Door Digisprong gaan je leerlingen vaker of altijd met een persoonlijk ICT-toestel in je klas zitten. Hoe kan je daar een meerwaarde van maken? Hoe kan je met ICT, je lespraktijk verbeteren, vernieuwen, boeiender, actiever of meer gedifferentieerd maken?
Doelstellingen:
Je leert wat digitale didactiek is en hoe je vertrekkend vanuit het lesonderwerp, je vakdidactiek en je kennis van digitale middelen een sterke digitaal ondersteunde les kunt maken.
Doelgroep:
Leraren, pedagogische ICT-coördinatoren secundair onderwijs
Aanbieder:
Katholiek Onderwijs Vlaanderen
Inhoud:
Als leraar ben je vakspecialist, je kent je vak inhoudelijk goed. Je hebt tijdens je opleiding ook kennis gemaakt met de didactiek eigen aan je vak. Nu komt daar nog een element bij nl. de digitale wereld.
In deze nascholing leer je hoe je vertrekkende vanuit je eigen vakdidactiek je lessen kunt aanpassen aan de digitale omgeving. Je leert bewust keuzes te maken tussen het grote gamma aan digitale (leer)middelen die voorhanden is.
Strategie en methode:
Na een inleiding, ga je zelf actief aan de slag.
Bijkomende info:
Deze module is Teamgericht. Je kan dus niet individueel inschrijven maar enkel als team.
Sessies:
1 sessie(s)
Voorwaarde:
Voor dit initiatief mogen maximum 20 deelnemer(s) per school, scholengemeenschap, instelling, bestuur of organisatie ingeschreven worden.
Voor dit initiatief kan je tot 3 dagen op voorhand in- en uitschrijven.
Bijdrage:
600,00 Euro
Deze module is teamgericht. De bijdrage is per team.
Contact:
Katholiek Onderwijs Vlaanderen
info nascholingsprojecten: +32 2 507 07 80 - nascholing@katholiekonderwijs.vlaanderen
Plaats en Data:
Eigen school
(Dichtstbijzijnde Lesplaats)
(Kaart)