Vanaf dit schooljaar organiseren we per leergebied online vragenuurtjes waarin we samen met leraren de IDP-resultaten en de bijbehorende samenvattingen & handvatten bestuderen.

Tijdens deze sessie beantwoorden we vragen over de IDP-resultaten van Frans en de bijbehorende handvatten. We bespreken ook op welke manier leraren hiermee aan de slag gaan in de klas.

Op zoek naar ondersteunend materiaal bij onze IDP waarmee je zelf of samen met een pedagogisch begeleider aan de slag kunt? We bundelden die materialen op de PRO. evaluatiebox:

• school- en klasrapporten, analysedocumenten en een stappenplan om ermee aan de slag te gaan;
• per toets handvatten met concrete didactische suggesties bij vragen die minder goed scoorden om zo de klaspraktijk te versterken. De handvatten zijn nuttig voor alle leraren van je school en zijn dus niet enkel bedoeld voor de leraren van het zesde leerjaar.

Ga je graag onder begeleiding aan de slag met resultaten, aarzel niet om contact op te nemen met onze pedagogische begeleiding.

Nieuw dit schooljaar zijn zes online vragenuurtjes waarin we samen met leraren IDP-resultaten en de bijbehorende samenvattingen & handvatten bestuderen. Die vinden plaats op:

• dinsdag 16 november 14-15 uur online: muzische vorming
• donderdag 18 november 14-15 uur online: Nederlands
• vrijdag 19 november 14-15 uur online: wiskunde
• dinsdag 23 november 14-15 uur online: Frans
• donderdag 25 november 14-15 uur online: mens & maatschappij
• vrijdag 26 november 14-15 uur online: wetenschappen & techniek

• Na inschrijving ontvang je de link naar MS-Teams.
• Gelieve op voorhand de samenvattingen & handvatten die horen bij het betreffende leergebied door te nemen.