Dankzij deze nascholingen ICT word je kennis en vaardigheid groter en kan je zelfverzekerd werken met je leerlingen aan hun digitale competenties. Van leraren uit de derde graad mode bso en tso word verwacht dat ze hieraan werken met hun leerlingen.  Ook leraren tweede graad zullen zich aangesproken voelen voor een aantal modules.

Je leert:

• een gradatietabel aanmaken met nulregel;
• de maatgroep bepalen en kleinste en grootste maat ingeven;
• kan gradatiewaarden ingeven en graderen;
• kan het gradatienest oproepen en opslaan;
• de gradatie op naadwaarde checken.

Modeleraren die zich willen vormen om aan de toekomstige digitale noden van de modesector tegemoet te komen. 

Graderen:

• Aanmaken van gradatietabel met nulregel.
• Maatgroep bepalen, kleinste maat, grootste maat.
• Aanmaken van gradatietabel met gradatiewaarden voor rok.
• Steunlijnen bepalen, lengtematen en breedtematen.
• Gradatiewaarden ingeven
• Werkwijze van het graderen: met gradatietabel, punt per punt, gra-datie in PDS kopiëren
• Gradatienest oproepen
• Gradatie opslaan
• Gradatie op naadwaarde checken

Toepassing in basis rok.

De opdrachten worden aangeleerd en ingeoefend tijdens de sessies met het patroon van de rok. Documentatiemateriaal is aanwezig als inspiratie. Er is steeds hulp en feedback via e-mail.

Leerkrachten uit de modeafdelingen kunnen opnieuw beroep doen op de ondersteuning van IVOC, het CONTO-systeem werd aangepast en uitgebreid. Voortaan kunnen leerkrachten bepaalde persoonlijke uitgaven zelfs voor 100 % met het CONTO financieren. Meer info op modeonderwijs.be.