Het leerplan ICT implementeren

Inhoud

Het ICT-leerplan is een gemeenschappelijk leerplan. Eigenaarschap van het ICT-leerplan ligt uitdrukkelijk bij het lerarenteam. Een aantal elementen zijn ook nieuw binnen het leerplan ICT bv. computationeel denken, grafisch programmeren, computersystemen …

We bieden de mogelijkheid om te kiezen voor de volgende (sub)modules (invalshoeken):

Computationeel denken unplugged B-stroom

• unplugged oefeningen;
• de verschillende structuren en de concepten van computationeel denken;
• aanbod van voldoende materiaal voor leraren om, zonder gebruik van een grafische programmeertaal, doelstellingen aan te brengen; opbouwende oefeningen om leerlingen op eigen tempo de leerstof te laten verwerven;
• zelf analoge unplugged oefeningen kunnen uitwerken.

Computationeel denken unplugged A-stroom

• dezelfde leerstof als binnen de B-stroom, met oefeningen gericht naar de A-stroom;
• naast het unplugged werken, komt grafische programmeertaal aan bod;
• de uitgewerkte oefeningen worden eerder gezien als een inleiding tot een specifiek onderdeel (programmastructuur, concept …). 

Grafisch programmeren

• programmeren aan de hand van een grafische programmeertaal
• controlestructuren en concepten van computationeel denken verwerkt in oefeningen.

Inzicht in computersystemen

• bouwstenen van een digitaal systeem en verloop van de communicatie ertussen;
• uitwerking van klasklare modules.

Doelen

Aan het eind van deze nascholing, kunnen de deelnemers

• het gemeenschappelijke ICT-leerplan op een kwaliteitsvolle en schooleigen manier implementeren en evalueren
• bepaalde aspecten van het gemeenschappelijk leerplan ICT (computationeel denken, grafisch programmeren, inzicht in computersystemen) gebruiken in lessituaties

Aanpak

• Werkvormen die inzetten op het vertalen van de inhoud naar de eigen schoolcontext
• Activerende werkvormen gelinkt aan de klaspraktijk
• Reflectie- en uitwisselmomenten
• Netwerking

Sessies

• 2 sessies computationeel denken unplugged B-stroom
• 2 sessies computationeel denken unplugged A-stroom
• 2 sessies grafisch programmeren
• 1 sessie inzicht in computersystemen

Doelgroep

• Individuele leraren eerste graad 

Inschrijven