1. Verkennen hoe een agenda je als kleuterschool kan ondersteunen om planmatig en doelgerichtheid te werken
2. Ervaren hoe de concordanties tussen deze doelensystemen ( OWP, leerplannen, OD) de doelgerichtheid en de kwaliteit van acties kunnen verhogen
3. Ontdekken hoe iKklik een kleuterteam concreet kan ondersteunen bij het delen, bewaren,… van gemaakte documenten
4. Ontdekken hoe iKklik een kleuterteam concreet kan ondersteunen bij het reflecteren op acties
5. Ontdekken hoe iKklik een kleuterteam concreet kan ondersteunen bij het opvolgen van de kleuters
6. Ontdekken hoe iKklik een kleuterteam concreet kan ondersteunen bij het aantonen van de inspanningsverplichtingen m.b.t. het nastreven van de decretale ontwikkelingsdoelen.

Schoolteams bestaande uit directies en leerkrachten kleuteronderwijs

In deze sessie ontdekt het kleuterteam hoe een digitaal agenda kansen biedt om planmatig en doelgericht te werken vanuit de visie van het ontwikkelingsplan. Er wordt gekeken hoe je een BC kan voorbereiden en uitwerken met je collega’s, op welke wijze materialen kunnen bewaard en gedeeld worden enz. Verder ontdekt een team hoe je ahv de doelenrapportage de onderwijspraktijk kan bijsturen.

Het kleuterteam verkent hoe het kleutervolgsysteem kansen biedt om de kleuters individueel op te volgen en om zorgacties te plannen.

• De nascholers zullen een concrete pedagogisch didactische manier aanreiken om het Ontwikkelingsplan en de leerplannen nauw te laten aansluiten bij het planmatig en doelgericht werken in de kleuterschool.
• Er wordt praktijkgericht gewerkt.

Plaats en data: in afspraak met de school

Projectleider: Hilde Hendrickx - 02/507.08.20 - hilde.hendrickx@vsko.be

De modaliteiten voor deelname aan dit initiatief kunt u nalezen op www.nascholing.be onder de rubriek ‘info’ of rechtstreeks via deze link.

Werken met het ontwikkelingsplan.