Na deze sessies kun je:

• de verschillende schermonderdelen gebruiken en beheren
• de primaire database Lagen gebruiken
• schermcaptaties maken in het 3D-venster
• plaatsen zoeken en markeren
• reisweg of route berekenen, een afstand in vogelvlucht of via een traject over het wegennet
• wandel- en excursieroutes uittekenen en deze door het programma laten herhalen
• een beeldoverlay maken
• foto’s en filmpjes toevoegen aan plaatsmarkeringen op de interactieve globe
• de mogelijkheden van Street View gebruiken
• kmz–bestanden van verschillende thema’s maken en organiseren

Leraars van alle vakken, met speciale aandacht voor aardrijkskunde, toerisme, biologie, geschiedenis, LO, MAVO, Klassieke talen

Google Earth toont zeer gedetailleerde satellietbeelden van de eigen omgeving maar ook van verre plaatsen op onze aardbol, zelfs van de Maan en planeten.

Streken en steden analyseren en bestuderen met deze toepassing aan de hand van haarscherpe foto's, zelfs in 3D (gebouwen en reliëf), was enkele jaren geleden nog onbestaande of gewoonweg onbetaalbaar. Voor de leerlingen gaat een nieuwe wereld open. Ze herontdekken de kaart via een luchtbeeld of via satellietbeelden.

De toepassingen zijn nog in volle ontwikkeling. In het onderwijs is het ontdekken van de talrijke recente en gedetailleerde voorbeelden in Google Earth een onuitputtelijke bron van informatie. Een bron die nu voor de leerling, in de klas en thuis, gratis ter beschikking komt.

In deze module wordt de verscheidenheid aan tools binnen Google Earth erkend met vele praktische voorbeelden en handige tips voor de leraar van verschillende vakken die ermee aan de slag wil gaan.

De module bestaat uit 1 sessie waarin de mogelijkheden van Google Earth worden verkend met tips voor de leraar en voor de leerling, Een lijst van kmz bestanden, gekoppeld aan het leerplan, wordt getoond, verdeeld en ingeoefend.

Voor de leraar en de leerling (gebruik van kaart en satellietbeeld, situeren, opzoeken, landschappen structureren, lokaliseren en oriënteren in de schoolomgeving, op het terrein. (punten, lijnen en vlakken aanbrengen op een kaart): (VVKSO – BRUSSEL D/2008/7841/038)

Kennis en vaardigheden in het maken van kaarten, zelfstandig opzoeken van wereldwijde informatie (lokaliseren en situeren): (VVKSO – BRUSSEL – D/2010/7841/071)

Ondersteuning bij excursies (1ste tot 3de graad), cartografie, kosmografie (bewegingen van de aarde), de mogelijkheden van GPS (in combinatie met Google Earth: (VVKSO – BRUSSEL D/2010/7841/073)

De modaliteiten van ICT voor deelname aan dit initiatief kunt u nalezen op www.nascholing.be onder de rubriek ‘info’ of rechtstreeks via deze link.

Geactualiseerde herneming