Professionalisering

Doelstellingen:

- Kennismaken met de overtuigingen, actuele praktijken en effecten van zittenblijven.

- Bewuster omgaan met het stellen van de diagnose ‘zittenblijven’.

- Nadenken over alternatieven tot zittenblijven binnen ons onderwijssysteem.

- Komen tot een concrete werking en gedragen visie rond zittenblijven op school.

Doelgroep:

Directies,leerkrachten,zorgcoördinatoren,zorgleerkrachten, beleidsondersteuners

Aanbieder: DPB-OND Mechelen-Brussel

Inhoud:

- Overtuigingen en actuele praktijken rond zittenblijven in Vlaanderen

- Effecten van zittenblijven

- Wat zegt onderzoek?

- Ons onderwijssysteem in de weegschaal.

- Concrete aanpak op school. Werking, aanbevelingen en stappenplan

- Werken met individuele leerlijnen, curriculumdifferentiatie – (deeltijds) versnellen en vertragen, sticordi- maatregelen

- Van testcultuur naar begeleidingscultuur en handelingsplannen.

- Schoolgedragen visie rond zittenblijven

Strategie en methode:

Interactieve werkvormen

Sessies: 1 sessie(s)

Voorwaarde:
Voor dit initiatief kan je tot en met vrijdag 15 maart 2013 in- en uitschrijven.

Bijdrage: 5,00 Euro

Lesgever: Dupont Kristof

Contact: Pedagogische begeleiding Katholiek Onderwijs Vlaanderen
secretariaat: +32 15 29 84 01 - nascholing.mb@katholiekonderwijs.vlaanderen

Plaats en Data:

DPB Mechelen-Brussel (Inschrijven afgesloten)
Varkensstraat 6
2800 Mechelen (Kaart)