In functie van het pedagogisch begeleidingstraject en binnen het gekozen leergebied of thematiek worden de doelstellingen onderling bepaald.

BuBaO: types 1, 2, 3 en 8

Binnen een pedagogisch begeleidingstraject kan de school of een diocesane werkgroep in samenspraak met de diocesane pedagogische begeleider die het begeleidingstraject leidt een inputsessie van de nascholing aanvragen. Hiervoor kan men kiezen uit volgende leergebieden of methodieken:

• Leren leren
• W.O.
• SEO (sociaal-emotionele ontwikkeling)
• Functioneel werken
• Functioneel rekenen

Intake en 2 inputsessies binnen een pedagogisch begeleidingstraject

Nascholer: mieke.hagenaars@vsko.be. Voor inhoudelijke vragen kan u bij haar terecht via e-mail.

Projectleider: Annemie Jennes

Deze nascholing is een herneming van de tweedaagse, aangeboden tijdens het schooljaar 2011-2012.

De modaliteiten voor deelname aan dit initiatief kunt u nalezen op www.nascholing.be onder de rubriek ‘info’ of rechtstreeks via deze link.

Deze nascholing is een herneming van het aanbod tijdens het schooljaar 2011-2012.

Deze module kan alleen worden aangevraagd binnen een procesgerichte begeleiding door de pedagogisch begeleider en de directie of interne coördinator.

Dit project wordt bekend gemaakt aan de scholen via de begeleider. Alleen voor buitengewoon onderwijs.

Een sessie wordt aangevraagd door de pedagogische begeleider. De vraag kan ook komen van de directie of een interne coördinator die contact opneemt met de pedagogische begeleider van de school.

De nascholer doet het intakegesprek met de directie, pedagogische begeleider, interne coördinator en eventueel het kernteam. Er worden verantwoordelijkheden vastgelegd voor het verdere proces.

Het project ondersteunt de samenwerking tussen nascholing en pedagogische begeleiding.

Het maximum aantal deelnemers voor een project is 30.