1. De deelnemers brengen hun beginsituatie duidelijk in kaart binnen het proces van socio – emotionele ontwikkeling op school.
2. De deelnemers gebruiken kijkwijzers van het VVKBuO en eigen ontwikkelde instrumenten die hun proces kunnen ondersteunen.
3. Eigen visie, acties, strategieën worden gekoppeld aan:
   • preventieve maatregelen
   • remediërende maatregelen
   • herstelgerichte maatregelen
4. Via input, reflectie en intervisie trainen de deelnemers hun eigen begeleidersstijl om moeilijk gedrag bespreekbaar te maken.
5. De deelnemers maken een strategisch plan van implementatie voor hun school.

Werkgroep ‘ortho – psycho – coördinator’ T 3 in BuBao: dit is een gesloten, reeds gevormde werkgroep onder begeleiding van Mieke Hagenaars. Niet – leden kunnen niet inschrijven voor deze nascholing.

Hoe een teamproces begeleiden rond socio – emotionele ontwikkeling op school – leerkracht – kindniveau? Werk maken van socio – emotionele ontwikkeling is een basisvoorwaarde om welbevinden, betrokkenheid én competenties te realiseren.

We volgen het proces van handelingsplanning om de 2 daagse op te bouwen. Van observatie – instrumenten om een brede beeldvorming te krijgen tot de evaluatie – instrumenten. (rapportering).

Door input en overleg vanuit de expertise in elke school, krijgen we handvatten om grensoverschrijdend gedrag aan te pakken op school vanuit het oorzakelijk denken en het doorbreken van patronen bij het kind én bij de leerkracht / begeleider.

Interactieve werkvormen om communicatie, reflectie en discussie te bevorderen

- Input van externe sprekers rond:

• De draad tussen leerling en begeleider om emotionele processen in kaart te brengen

Gerrit Vignero

• Herstelgerichte methodieken

Alain Noëz

Het is een residentiële vorming. De deelnemers die omwille van persoonlijke redenen niet kunnen blijven overnachten, bespreken dit vooraf met de pedagogische begeleider Mieke Hagenaars. De deelnameprijs voor deze vorming blijft echter voor iedereen hetzelfde.

Voortaak

• Visie, instrumenten, functionele leerlijn, gebruikte materialen meebrengen die gebruikt worden op de school.
• Casus meebrengen van grensoverschrijdend gedrag op de school (in voldoende exemplaren of voordien door te sturen naar mieke.hagenaars@vsko.be)

Attest DNI na evaluatie per mail

Alleen leden van de werkgroep ‘ortho, psycho, coördinator’ T3 in BuBao kunnen inschrijven voor deze tweedaagse vorming.