• Reflecteren over eigen schataanpak en schatstrategieën
• Kennismaken met de leerlijnen schatten en schattend rekenen   
• Inzien wat de didactische consequenties daarvan zijn.

Schoolteams lagere school

Sessie 1: Studiedag I ♥ schatten. (4u.) (nascholer + team van de lagere school)

Via verschillende werk- en gespreksvormen

• Reflecteer je op je eigen schataanpak en schatstrategieën
• Aan de hand van oefeningen bouw je leerlijnen van schatten en schattend rekenen op.
• Je gaat na wat de didactische consequenties van de leerlijnen zijn.

Eventueel aangevuld met bijeenkomst kernteam (2u.)  (nascholer + kernteam)

• Feedback geven op de uitgeprobeerde actitviteiten.
• Ondersteuning bieden bij de verdere implementatie en de verdere planning.
• Inhoudelijke en didactische vragen van de school beantwoorden.

• Er wordt gewerkt met het leerplan wiskunde vanuit concrete opdrachten. 
• In de reflectie op de oefeningen bespreken we de gelijkenissen en verschillen met de eigen aanpak.

Het leerplan wiskunde is vereist aanwezig.

De sessie  vindt plaats op de school.

Voor een  bijeenkomst met het kernteam (2 u.) betaalt u € 380,00.

Nascholer: Aniek Tackaert - aniek.tackaert@vsko.be

De modaliteiten voor deelname aan dit initiatief kunt u nalezen op www.nascholing.be onder de rubriek ‘info’ of rechtstreeks via deze link.

Nieuw

Gelieve bij de inschrijving drie voorkeurdata voor de sessie met het team te vermelden. De definitieve bevestiging van de datum gebeurt in juni. Een afspraak voor de intake wordt telefonisch gemaakt door de nascholer.

Bij het traject hoort een SharePoint. Scholen die deelnemen engageren zich om informatie met andere scholen te delen.

Inschrijven: graag vóór 31 mei 2013.