• Kennen van resultaten uit academisch onderzoek over effectief evalueren;
• Kennen van resultaten  uit academisch onderzoek over effectief feedback geven;
• Kennen van resultaten uit academisch onderzoek over effectief professionaliseren;
• Inzien van het verband tussen evalueren, professionaliseren en feedback geven;
• Reflecteren over hoe de evidence-based input kan toegepast worden binnen de context van de school/instelling;
• Construeren van eigen framework rond effectief evalueren, professionaliseren en feedback geven;
• Aanzet tot een actieplan om binnen de eigen instelling effectief te professionaliseren.

• Leraren die effectief willen professionaliseren, verantwoordelijken voor professionaliseren, directies en lectoren hoger onderwijs. Alle geïnteresseerden in resultaten van academisch onderzoek rond professionaliseren en feedback.
• Het strekt tot aanbeveling om met minstens 2 personen uit eenzelfde instelling deel te nemen aan deze masterclass.

Prof. Helen Timperley van de Auckland University New-Zealand heeft baanbrekend onderzoek gedaan naar effectief professionaliseren. Samen met John Hattie deed ze ook onderzoek naar effectief feedback geven. De meest recente resultaten publiceerde ze in haar boek: ‘The power of professional learning’.

Helen zal dieper ingaan op de resultaten van haar onderzoek gepubliceerd in haar meest recente boek ‘The power of professional learning’.

• Sessie 1(voormiddag): Helen licht de resultaten van haar onderzoek toe.
• Sessie 2 (namiddag) De deelnemers kunnen het geleerde toepassen binnen de context van hun praktijk. Helen fungeert als kritische vriend. Op het einde van sessie 2 reflecteert ze op wat ze meemaakte en geeft ze effectieve feedback.

Agenda:

8.45 – 9.15 onthaal

9.15 – 9.20 welkom

9.20 – 10.45 presentatie prof. Helen Timperley

10.45 – 11.10 pauze

11.10 – 12.30 presentatie prof. Helen Timperley

12.30 – 13.30 broodjeslunch

13.30 – 16.30 contextualiseren van de input en feedback hierop door prof. Helen Timperley

Tijdens de voormiddagsessie worden de resultaten van onderzoek rond evalueren, feedback en professionaliseren voorgesteld. Tijdens de namiddagsessie worden de resultaten interactief verwerkt en kan je die toepassen binnen de context van je eigen school/instelling. Helen Timperley is dan je kritische vriend en geeft feedback.

Bijdrage pedagogisch begeleiders PBDKO: € 80,00.

De modaliteiten voor deelname aan dit initiatief kunt u nalezen op www.nascholing.be onder de rubriek ‘info’ of rechtstreeks via deze link.

Nieuw en uniek.