Aanmelden




Laden…

Even geduld...

84134-module 5 Thema 5. Evalueren van personeelsleden: hoe evaluatiegesprekken voeren en een goed evaluatieverslag opmaken?

Doelstellingen:

Algemene doelstellingen van het nascholingsproject ‘Leertraject voor evaluatoren in het buitengewoon onderwijs’:

  • Deelnemers verwerven kennis en inzicht in de decretale context inzake functiebeschrijvingen, functioneringsgesprekken en evaluatie. Bijzondere aandacht wordt gegeven aan de mogelijkheden en valkuilen die het decreet in deze materie biedt.
  • Deelnemers kunnen functiebeschrijvingen, functioneringsgesprekken en evaluatie situeren binnen een visie op loopbaanbegeleiding, het algemeen personeelsbeleid en als onderdeel van de brede kwaliteitszorg van hun school.
  • Deelnemers kunnen BuO-specifieke functiebeschrijvingen opmaken, voor o.a. paramedici, orthopedagogen en psychologen, GON-begeleiders en GON-coördinatoren, BLIO en BLOA in BuBaO en TA en TAC, BGV-leerkrachten in OV2 en OV3, ASV-coördina­toren, ABO-coördinatoren in BuSO en kunnen deze individualiseren, bijvoorbeeld a.d.h.v. een richtdocument zoals uitgewerkt in de S.O.B.-katern ‘Dynamisch personeelsbeleid’
  • Deelnemers werken een evaluatietraject uit op niveau van de BuO-school en kunnen desgevallend de link leggen met het evaluatietraject dat is/wordt uitgewerkt op niveau van de scholengemeenschap waartoe ze behoort
  • Deelnemers kunnen op basis van een individuele functiebeschrijving en functioneringsgesprekken een evaluatiegesprek voeren en een evaluatieverslag met eindconclusie, conform de bepalingen in het decreet, opmaken. Hierbij wordt niet alleen aandacht besteed aan personeelsleden tijdens de eerste jaren van hun aanstelling, maar ook aan vastbenoemde personeelsleden met (jarenlange) ervaring. Mogelijk worden hiervoor verschillende focusgroepen georganiseerd.
  • Deelnemers kunnen de link leggen tussen evaluatie, loopbaanbegeleiding en nascholingsbeleid op niveau van de school en desgevallend de scholengemeenschap waartoe ze behoort
  • Deelnemers werken instrumenten uit voor enkele situaties o.a. “van TABD naar TADD”, “instellingsgebonden opdrachten”, “coaching en begeleiding van paramedisch personeel”.
Doelgroep:

Iedereen die als evaluator van personeelsleden in het buitengewoon basis- en secundair onderwijs kan optreden: directeurs, adjunct-directeurs, TAC's, TA's en leden van schoolbesturen.

Aanbieder: VVKBuO i.s.m. Dienst Nascholing en Internationalisering van het VSKO (DNI), VVKBaO en VVKSO
Inhoud:

Thema 5. Evalueren van personeelsleden: hoe evaluatiegesprekken voeren en een goed evaluatieverslag opmaken?

Hoe voer je op een professionele wijze een evaluatiegesprek? Inzicht in methodieken, training en uitwisselen van ervaringen. Focus op evaluatie van beginnende personeelsleden en focus op evaluatie van op vastbenoemde personeelsleden met jarenlange ervaring.

Hoe maak je een kwaliteitsvol evaluatieverslag met eindconclusie op, conform de bepalingen in het decreet? Werken met voorbeelddocumenten en uitwisselen van ervaringen.
Strategie en methode:

De deelnemers kunnen bij de inschrijving kiezen voor verschillende themasessies. De themasessies worden individugericht per bisdom georganiseerd.
Bijkomende info:

De nieuwe nascholer is Ludo De Bock, voormalig directeur in BuBaO Emmaüs te Antwerpen. Hij geeft als voordrachthouder individugerichte themasessies voor directies en evaluatoren in het buitengewoon onderwijs.

De modaliteiten voor deelname aan dit initiatief kunt u nalezen op www.nascholing.be onder de rubriek ‘info’ of rechtstreeks via deze link.
Sessies: 1 sessie(s)
Voorwaarde:
Voor dit initiatief mogen maximum 1 deelnemer(s) per school, scholengemeenschap, instelling, bestuur of organisatie ingeschreven worden.
Voor dit initiatief kan je tot 1 dag op voorhand in- en uitschrijven.
Bijdrage: 0,00 Euro
Lesgever: De Bock Ludo
Contact: Katholiek Onderwijs Vlaanderen
info nascholingsprojecten: +32 2 507 07 80 - nascholing@katholiekonderwijs.vlaanderen
Plaats en Data:
Bisdom Hasselt (op afspraak)
(Kaart)
  • Reeks 1: (10 vrije plaatsen)
    Datum en Sessies nog niet gekend.
Bisdom Mechelen (op afspraak)
(Kaart)
  • Reeks 1: (10 vrije plaatsen)
    Datum en Sessies nog niet gekend.
Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst Bisdom Brugge (Inschrijven afgesloten)
Baron Ruzettelaan 435
 8310 Assebroek (Kaart)
  • Reeks 1: (Voorbij)
    • maandag 5 mei 2014 van 13:30 tot 16:30
Nascholingsdienst PEDIC (Inschrijven afgesloten)
Coupure Rechts 314
 9000 Gent (Kaart)
  • Reeks 1: (Voorbij)
    • dinsdag 22 april 2014 van 13:30 tot 16:30
  • Reeks 2: (Voorbij)
    • maandag 28 april 2014 van 13:30 tot 16:30
Ges. Vrije Basisschool(Gemengd) voor B.O."De Regenboog" (Inschrijven afgesloten)
Oude Bevelsesteenweg 99
 2560 Kessel (Kaart)
  • Reeks 1: (Voorbij)
    • maandag 24 maart 2014 van 13:30 tot 16:30
Diocesaan Secretariaat Katholiek Onderwijs (Afgelast)
Noorderlaan 108
 2030 Antwerpen (Kaart)
  • Reeks 2: (Afgelast)
    • dinsdag 25 maart 2014 van 13:30 tot 16:30 (Afgelast)
  • Reeks 3: (Afgelast)
    • maandag 31 maart 2014 van 13:30 tot 16:30 (Afgelast)
Ben je zeker da je

Geef aub. de datum van uitdiensttreding mee.