De deelnemer:

• zet de eigen beginsituatie en de context van   zijn school ivm praktijkonderzoek in kaart;
• verwerft informatie hoe praktijkonderzoek   werk op scholen;
• krijgt het kader van Nancy Dana aangereikt   rond praktijkonderzoek;
• oefent tijdens de eerste sessie de   aangebrachte inhouden in;
• doet een eigen praktijkonderzoek;
• versterkt het geleerde via professionele leergemeenschappen.

individuele personeelsleden, leidinggevenden en schoolteams

De deelnemers maken kennis met het model voor praktijkonderzoek van Nancy Dana en zetten hun eigen praktijkonderzoek op  in de eigen context. In de terugkomsessie wordt via het principe van effectieve professionele leergemeenschappen het geleerde gedeeld en versterkt.

• Deze professionalisering bestaat uit twee sessies waarbij in de eerste sessie de theoretische kaders aangebracht worden en er praktisch geoefend wordt rond feedback geven en krijgen.
• Er is met enige tussentijd een tweede sessie waarbij de reeds opgedane praktijkervaring teruggekoppeld wordt.

Rond deze materie wordt door DNI tevens een internationale Grundtvig/Comeniuscursus georganiseerd. (info comenius@vsko.be of grundtvig@vsko.be).

De modaliteiten voor deelname aan dit initiatief kunt u nalezen op www.nascholing.be onder de rubriek ‘info’ of rechtstreeks via deze link.

Het initiatief zal pas doorgaan als er minimum 14 deelnemers ingeschreven zijn. U wordt op voorhand zeker nog verwittigd.

Nieuw