• Je reflecteert over de planmatige en cyclische aanpak van je schooleigen GOK-werking.
• Je gaat in gesprek met andere scholen over goede praktijkvoorbeelden.
• Je krijgt inspiratie om de GOK-werking in je school te versterken.
• Je maakt kennis met de tool ‘Al ROKkend GOKken’.
• Je verrijkt je eigen werking door te leren van elkaar (waar mogelijk ook niveau-overstijgend).
• Je verwerft inzichten en ziet mogelijkheden om vanuit deze inzichten de transfer te maken naar je eigen school (in functie van optimalisatie van het schooleigen GOK-plan).
• Je kent de minimale wettelijke vereisten om de GOK-werking in kaart te brengen.
• Je verkent sjablonen om een GOK-plan op te stellen.

• Zorgleerkrachten, zorgcoördinatoren en/of leraren (en hun directies) die actief meewerken aan het GOK-beleid in het lager onderwijs
• Leerlingenbegeleiders, GOK-medewerkers en/of leraren (en hun directies) die actief meewerken aan het GOK-beleid in het secundair onderwijs

• Samen gaan we op zoek naar succesfactoren voor een beleidsmatig sterke GOK-werking, met focus op de opmaak van een beleidsplan. We verkennen daarbij diverse tools en reiken mogelijke werkdocumenten aan.
• De sessie wordt samen met de deelnemers opgebouwd, door het delen van voorbeelden, praktijkervaringen en materialen.
• De groep zoekt ook samen naar antwoorden op gestelde leervragen.

• In het eerste deel van dit netwerk voorzien we heel wat impulsen en theoretische insteken. In het tweede deel zetten we in op uitwisseling en netwerking tussen de aanwezige scholen/deelnemers. Doorheen de dag wordt je voortdurend uitgedaagd te reflecteren over de aangereikte input, zodat je een transfer kan maken naar de schooleigen context.
• Tijdens dit initiatief is er zeker ook ruimte voor het inbrengen van leervragen en het uitwisselen van goede praktijkvoorbeelden tussen de deelnemende scholen.
• We hebben daarbij oog voor de specifieke noden en toepassing van de regelgeving in beide contexten (lager en secundair onderwijs): we voorzien - waar nodig volgens de regelgeving - in een gedifferentieerd aanbod.

Je brengt je schooleigen documenten mee (zoals BSA, opgezochte gegevens, databundel leerlingenkenmerken, evt basis van een beleidsplan m.b.t. GOK ...).

Deelname aan dit initiatief is 10,00 euro per halve dag, lunch niet inbegrepen, behalve voor niet-leden van Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
Zij betalen 65,00 euro per halve dag, lunch niet inbegrepen.
 
Vragen daarover? Academie@katholiekonderwijs.vlaanderen

Voor deze vorming is het nodig om basiskennis m.b.t. het voeren van een GOK-beleid te hebben. Hiervoor is het aangewezen om deel te nemen aan de webinar 'Start to GOK' of het regionaal 'Netwerk GOK met focus op hoe te starten'.

In combinatie met dit netwerk kunnen er nog meer praktijkgerichte professionaliseringsinitiatieven gevolgd worden zoals 'Netwerk GOK met focus op BSA (data)' en 'Netwerk GOK met focus op evalueren', die samen één geheel vormen ter ondersteuning van de uitbouw van een kwaliteitsvol GOK-beleid.