Samenhang binnen een verbindend schoolklimaat
Scholen zoeken vaak naar een samenhangend kader om relationeel te werken, waarin herstelgericht denken, verbindende communicatie en preventie samenkomen. De verdiepingssessie over cirkelen vormt daarin een krachtig en praktisch fundament.

Leerlingen en leraren hebben nood aan een klas- en schoolklimaat waarin ze zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelen. Cirkelen versterkt het gevoel van gemeenschap en sociale veiligheid.

Nood aan kwaliteitsvolle communicatie
Veel scholen zoeken naar manieren om gesprekken met en tussen leerlingen meer diepgang en structuur te geven. Cirkelen biedt een vorm en taal om met respect, empathie en duidelijkheid te communiceren.

Omgaan met spanningen en conflicten
Scholen ervaren regelmatig spanningen binnen groepen of tussen individuen. Cirkelen is een krachtig instrument voor het hanteren van conflicten op een herstellende en verbindende manier.

Verlangen naar een positieve klasdynamiek
Leraren willen werken aan groepsvorming, wederzijds respect en actief burgerschap. Regelmatige cirkels versterken het groepsgevoel en stimuleren gedeelde verantwoordelijkheid.

Tekort aan praktische tools
Leerkrachten hebben nood aan haalbare, concrete werkvormen die echt werken in hun klaspraktijk. Cirkelen is laagdrempelig, flexibel inzetbaar en makkelijk te integreren in de dagelijkse werking.

Cirkelen doe je niet alleen bij conflicten. Juist in vredestijd – wanneer er rust is – bouwen cirkels aan een sterke basis. Door op regelmatige momenten samen te spreken en te luisteren, groeit er verbinding die ook in moeilijke momenten blijft standhouden.

Tijdens deze professionalisering:

• krijg je inzicht in de uitgangspunten en meerwaarde van cirkelen op school
• ontdek je verschillende soorten cirkels (check-in, preventief, herstellend…)
• oefen je zelf met cirkeltechnieken, rollen en werkvormen
• leer je hoe je cirkels opbouwt en begeleidt, afgestemd op je klas of team
• verken je hoe cirkelen een plaats krijgt binnen een verbindend schoolklimaat

Wil jij bouwen aan een warme schoolcultuur waarin iedereen gehoord wordt? Start vandaag met cirkelen.

• directies
• leerlingenbegeleiders
• zorgcoördinatoren
• leraren
• ondersteunend personeel
• opvoeders (internaten)
• leerondersteuners
• CLB-medewerkers

Stel je een school of internaat voor waar iedereen écht naar elkaar luistert. Waar meningsverschillen besproken worden met respect. Waar er ruimte is om te delen, te verbinden en samen te groeien. Dat is wat cirkelen doet.

In een cirkel is iedereen gelijkwaardig. Er is geen podium, geen ‘boven en onder’, enkel mensen die samen in gesprek gaan. Over wat goed loopt, over wat moeilijk is, over dromen, fouten en herstel. Cirkels versterken het groepsgevoel, verhogen het vertrouwen en bevorderen sociale veiligheid.

Cirkelen doe je niet alleen bij conflicten. Juist in vredestijd – wanneer er rust is – bouwen cirkels aan een sterke basis. Door op regelmatige momenten samen te spreken en te luisteren, groeit er verbinding die ook in moeilijke momenten blijft standhouden.

Van gesprekken in je klas of je leefgroep tot herstelcirkels: cirkelen is een krachtige en laagdrempelige aanpak voor elke klas, op elke school.

Wil jij bouwen aan een warme school- of internaatsklimaat waarin iedereen gehoord wordt? Start vandaag met cirkelen.

Cirkels zijn een belangrijk ingrediënt van een verbindend klas- en schoolklimaat.

In dit professionaliseringsinitiatief leer je hoe je een proactieve cirkel kan inzetten in je klas om meer dialoog en verbondenheid te realiseren en conflicten te voorkomen of te verminderen.

Alle stappen van een cirkel worden ingeoefend en je krijgt de kans te groeien in je rol als moderator.
We gaan dieper in op verschillende soorten cirkels en op het ritueel van een cirkel: van starten met een check-invraag, werken met een talking piece (praatvoorwerp) tot afsluiten met een ronde waarin iedereen kort reflecteert.

Tenslotte bekijken we aan de hand van een reflectie-oefening hoe je cirkels structureel kan integreren in je school en je klas om zo te werken aan voorspelbaarheid en veiligheid.

Deelname aan dit initiatief is 10,00 euro per halve dag, lunch niet inbegrepen, behalve voor niet-leden van Katholiek Onderwijs Vlaanderen.

Zij betalen 65,00 euro per halve dag, lunch niet inbegrepen.

Vragen daarover? Academie@katholiekonderwijs.vlaanderen

Voor de deelname aan deze verdiepingssessies vragen we dat je:

- het webinar rond verbinding, gedrag en herstel volgde en/of dat je deelnam aan de tweedaagse verbindend schoolklimaat
of
- het webinar volgde en/of dat je één van de vorige schooljaren professionalisering volgde rond verbindend schoolklimaat
of
- het webinar volgde en/of dat je professionaliseringstraject rond omgaan met gedrag volgde
of
- ….

Mocht je twijfelen aan deelname neem dan contact met Katrien Bressers (katrien.bressers@katholiekonderwijs.vlaanderen)

Je schrijft voor deze vorming in met 2 à 3 leden van je school.