Uit de Vlaamse toets en internationaal onderzoek blijkt dat er nog wat werk aan de winkel is voor probleemoplossend denken. Maak van al je leerlingen probleemoplossers en leer hoe je krachtig kan inzetten op het domein probleemoplossend denken en vraagstukken.

• Je krijgt zicht op het domein probleemoplossend denken en vraagstukken.
• Je verdiept je in probleemoplossend denken en leert hoe je verschillende denkvaardigheden en heuristieken didactisch aanpakt.
• Je wisselt lespraktijken en materialen met collega’s uit om jezelf te versterken.

• Leraren lager onderwijs

Je krijgt zicht op het domein probleemoplossend denken en vraagstukken en onderzoekt wat dit betekent in de klaspraktijk. Je verkent verschillende denkvaardigheden en heuristieken zoals overbodige gegevens negeren, een probleem opsplitsen in deelproblemen of een patroon herkennen. Vanuit voorbeelden uit onderzoek leer je hoe je dit didactisch aanpakt. Via input, vele praktijkvoorbeelden en concrete materialen kan je meteen aan de slag in je klas.

Je werkt praktijkgericht, met veel ruimte voor input, uitwisseling en reflectie. Je koppelt de inhoud steeds aan je eigen klaspraktijk en gaat aan de slag met concrete toepassingen, zodat je na elke bijeenkomst doelgericht aan de slag kan in je klas.

Vanaf het schooljaar 2025-2026 betaal je als schoolentiteit een bijdrage per deelnemer als bijdrage voor een schooljaar. Deze bijdrage is exclusief lunch, die afzonderlijk wordt aangerekend.

De bijdrage per deelnemer wordt berekend op volgende manier:

• 20,00 euro voor de eerste deelnemer
• 15,00 euro voor de tweede deelnemer
• 10,00 euro voor de derde deelnemer
• 5,00 euro vanaf de vierde deelnemer

Voor dat bedrag krijgt elke deelnemer toegang tot het lerend netwerk ongeacht het aantal sessies. De facturatie gebeurt aan het begin van het schooljaar op basis van het aantal ingeschreven deelnemers per netwerk.

Vragen daarover? Academie@katholiekonderwijs.vlaanderen