Tegenwoordig is data alom aanwezig in scholen. Wat we ook doen, alles kan hieraan gelinkt worden. 

Op deze netwerkdag willen we bespreken hoe we de resultaten van leerlingen kunnen gebruiken om de kwaliteit van onze school te verbeteren. Reeds jaren lang zijn we vertrouwd met de analyse van IDP-resultaten. Hieraan willen we nog meer betekenis geven met het nieuwe interactieve analyserapport van het kwaliteitsplatform. Daarnaast gaan we aan de slag met de resultaten van de Vlaamse toetsen die dit jaar voor het eerst zijn afgenomen in het vierde leerjaar.

Wat leren de resultaten van de leerlingen ons op schoolniveau? En hoe ga je hier als schoolteam mee aan de slag?

• Het interactieve analyserapport leren kennen als middel om planmatig en doelgericht aan de slag te gaan met de schooleigen IDP-resultaten.
• Zicht krijgen op de resultaten van de Vlaamse toetsen
• Vertrouwd raken met het kader om leerlingresultaten te interpreteren in functie van de interne kwaliteitsontwikkeling van je school.
• Praktische en concrete werkvormen leren kennen om in team aan de slag te gaan met deze resultaten.

• In de voormiddag geven we toelichting bij het nieuwe interactieve analyserapport IDP
• In de namiddag gaan we dan aan de slag met de resultaten van de Vlaamse toetsen

Breng de schooleigen resultaten van IDP en de Vlaamse toetsen mee, digitaal of op papier. Breng zeker je laptop mee.

Ter voorbereiding van de netwerkdag volgde je het online infomoment: Interpretatie dashboards Vlaamse Toetsen op 11 of 16 oktober. Moest je het webinar niet gevolgd hebben, dan vind je er een opname van op onze PRO.-site.