Tijdens dit initiatief krijg je enerzijds input rond breed evalueren binnen LO. Je verwerft kennis rond visie, aanpak en organisatie. Tijdens de tweede sessie gaan we aan de slag met zelf uitgewerkte voorbeelden van zelf- en peer-evaluaties.

• Je weet wat "breed" en gevarieerd evalueren is en je wil dit proberen.
• Je weet hoe je de ZILL-doelen kan evalueren. Naast groot-motorische doelen komen ook doelen uit andere ontwikkelvelden aan bod.
• Je wisselt voorbeelden en ervaringen uit.

• Leraren lichamelijke opvoeding basisonderwijs

Eerst bekijken we de visie van ZILL over evalueren. Dan toetsen we die aan onze eigen evaluatiepraktijk. Tot slot nemen we onze huidige evaluatiemethode onder de loep en bekijken we hoe we die eventueel kunnen aanpassen, rekening houdend met de visie van breed evalueren.

Naast inhoudelijke input is er ook ruimte voor uitwisseling. Je wordt ondersteund in het kritisch bekijken van je huidige evaluatiemethode en je wordt op weg geholpen om die eventueel aan te passen.

Graag je huidige evaluatiedocumenten meebrengen, indien mogelijk (digitaal of op papier).