Internaten ontvangen intussen voldoende ORE's om zelf zowel in te zetten op aanvangsbegeleiding als beleidsondersteuning. Als nieuwe aanvangsbegeleider in het internaat  ondersteun je vanuit een coachende houding de startende opvoeders. Je maakt hen wegwijs en werkwijs. Wil je graag concrete tips hoe je hiermee aan de slag gaat en de kans krijgen om in contact te komen met collega aanvangsbegeleiders uit andere internaten? Dan schrijf  je je best in voor deze startdag.

• Je krijgt inzicht in de concrete opdracht van aanvangsbegeleiding.
• Je leert en ervaart wat het verschil is tussen een coachende houding en een begeleidende houding.
• Je krijgt concrete tips om de aanvangsbegeleiding op een correcte en constructieve manier vorm te geven.
• Je ontwikkelt voor je zelf een plan van aanpak.
• Je professionaliseringsnoden worden in kaart gebracht en waar nodig wordt hier een bijkomend aanbod voor voorzien of wordt er doorverwezen.

• Nieuwe internaatmedewerkers die de rol van aanvangsbegeleider voor startende internaatmedewerkers willen opnemen
   

Vanaf volgend schooljaar zal het urenpakken voor aanvangsbegeleiding toenemen waardoor internaten wél in de mogelijkheid zullen zijn de aanvangsbegeleiding zelf op te nemen, zo zij dit wensen. Dit kan betekenen dat sommige internaatmedewerkers deze rol zullen opnemen, hetzij voor het eerst, hetzij opnieuw.
In deze opleiding:

• krijg je inzicht in de concrete opdracht van aanvangsbegeleiding;
• leer en ervaar je wat het verschil is tussen een coachende houding en een begeleidende houding;
• krijg je concrete tips om de aanvangsbegeleiding op een correcte en constructieve manier vorm te geven;
• ontwikkel je voor je zelf een plan van aanpak;

Je professionaliseringsnoden worden bovendien in kaart gebracht en waar nodig wordt hier een bijkomend aanbod voor voorzien of wordt er doorverwezen.

Interactieve sessies met enerzijds informerende onderdelen, en anderzijds activerende methodieken.