Je verkent technieken om als vakcoördinator vergaderingen efficiënt te organiseren met actieve betrokkenheid van iedereen.

Als vakcoördinator word je vast ook wel eens gevraagd collega's te coachen die het moeilijk hebben in hun vak. Of is het doen van klasbezoeken misschien wel een standaardpraktijk bij jou op school?  De vraag is: hoe doe je dit nu op de meest effectieve manier? 

In deze workshop nemen we je me in de wereld van effectieve didactiek en didactisch coachen. Je leert hoe je collega's effectief kan begeleiden, waardoor zij in hun praktijk verschil zullen merken. Met deze laagdrempelige manier van begeleiden kun je zelfs met de meest ervaren collega in jouw vakgroep aan de slag. 

Wat kan je verwachten? 

• Verkennen van de visual Lessen met effect; aan de slag met effectieve didactiek, vanuit de wetenschap naar de praktijk (afhankelijk van de voorkennis van de deelnemers)
• Inzicht in de werkwijze didactisch coachen; een manier om collega's op het gebied van didactiek te begeleiden zonder dat dit als kritiek wordt ervaren
• Praktische handvatten om deze manier van begeleiden in te zetten in jouw praktijk

Hoe kan ik mij op een originele, interactieve, diepgaande, creatieve en gewoonweg leuke manier voorbereiden op een inspectiebezoek. Met Anke en Annette, altijd inspectiepret.

Wil je de werking en kwaliteit van je vakgroep naar een hoger niveau tillen? Dan is het belangrijk dat je vernieuwing kan brengen en weet hoe je die kan verankeren. In deze workshop leer je bij over de bouwstenen van een succesvol implementatieproces aan de hand van een inhoudelijk thema waar élke vakgroep mee bezig is, namelijk de leerwinst en het eigenaarschap van de leerlingen verhogen. Je leert o.a. bij over:

• duurzaam verankeren,
• beginsituatieanalyse,
• leerlijnen en gemeenschappelijke taal ontwikkelen,
• de kracht van experiment en leren van en met elkaar,
• controleren en bijsturen.

Als vakcoördinator word je vast ook wel eens gevraagd collega's te coachen die het moeilijk hebben in hun vak. Of is het doen van klasbezoeken misschien wel een standaardpraktijk bij jou op school?  De vraag is: hoe doe je dit nu op de meest effectieve manier? 

In deze workshop nemen we je me in de wereld van effectieve didactiek en didactisch coachen. Je leert hoe je collega's effectief kan begeleiden, waardoor zij in hun praktijk verschil zullen merken. Met deze laagdrempelige manier van begeleiden kun je zelfs met de meest ervaren collega in jouw vakgroep aan de slag. 

Wat kan je verwachten? 

• Verkennen van de visual Lessen met effect; aan de slag met effectieve didactiek, vanuit de wetenschap naar de praktijk (afhankelijk van de voorkennis van de deelnemers)
• Inzicht in de werkwijze didactisch coachen; een manier om collega's op het gebied van didactiek te begeleiden zonder dat dit als kritiek wordt ervaren
• Praktische handvatten om deze manier van begeleiden in te zetten in jouw praktijk

Het gemeenschappelijk funderend leerplan is de verantwoordelijkheid van het hele team. Verken hoe je als vakgroep hierbij een belangrijke rol kan of moet spelen.

Hoe kan ik mij op een originele, interactieve, diepgaande, creatieve en gewoonweg leuke manier voorbereiden op een inspectiebezoek. Met Anke en Annette, altijd inspectiepret.

Je verkent technieken om als vakcoördinator vergaderingen efficiënt te organiseren met actieve betrokkenheid van iedereen.

Ben jij een vakcoördinator die soms worstelt met de balans tussen jouw visie en de wensen van je team? In deze interactieve workshop duiken we in de uitdagingen en spanningen die komen kijken bij jouw rol als vakverantwoordelijke.

Wat kun je verwachten?

• Inzicht in spanningsvelden: Ontdek hoe je omgaat met de (mogelijke) spanningen tussen jouw ideeën en die van je team.
• Praktische methodieken: Leer verschillende methodieken om effectief met je vakgroep te werken.
• Dilemma’s verkennen: Werk samen aan mogelijke dilemma’s en vind oplossingen die voor iedereen werken.

Doe mee en versterk je vaardigheden als vakcoördinator!

Voor een geëngageerd teamlid dreigt de stresserende valkuil van chaotische werkdagen waarin de beoogde planning telkens weer in het water valt. Tegelijk komt hierdoor de kostbare work-life balans stevig onder druk.

Geïnspireerd door wetenschappelijk onderzoek ontdekken we concrete strategieën om het eigenaarschap van tijd te bewaken door het maken van gerichte keuzes. We leren hoe we via beheersing, onderscheiding en betrokkenheid met een opgeruimd hoofd een minder hectisch leven kunnen leiden.

Kortom: een onthaastende sessie voor wie drukte geen modewoord (meer) mag zijn.

Als vakcoördinator word je vast ook wel eens gevraagd collega's te coachen die het moeilijk hebben in hun vak. Of is het doen van klasbezoeken misschien wel een standaard praktijk bij jou op school?  

De vraag is; hoe doe je dit nu op de meest effectieve manier? 

In deze workshop nemen we je me in de wereld van effectieve didactiek en didactisch coachen. Je leert hoe je collega's effectief kan begeleiden, waardoor zij in hun praktijk verschil zullen merken. Met deze laagdrempelige manier van begeleiden kun je zelfs met de meest ervaren collega in jouw vakgroep aan de slag. 

Wat kan je verwachten? 

• Verkennen van de visual Lessen met effect; aan de slag met effectieve didactiek, vanuit de wetenschap naar de praktijk (afhankelijk van de voorkennis van de deelnemers)
• Inzicht in de werkwijze didactisch coachen; een manier om collega's op het gebied van didactiek te begeleiden zonder dat dit als kritiek wordt ervaren
• Praktische handvatten om deze manier van begeleiden in te zetten in jouw praktijk

Je verkent technieken om als vakcoördinator vergaderingen efficiënt te organiseren met actieve betrokkenheid van iedereen.

Wil je de werking en kwaliteit van je vakgroep naar een hoger niveau tillen? Dan is het belangrijk dat je vernieuwing kan brengen en weet hoe je die kan verankeren. In deze workshop leer je bij over de bouwstenen van een succesvol implementatieproces aan de hand van een inhoudelijk thema waar élke vakgroep mee bezig is, namelijk de leerwinst en het eigenaarschap van de leerlingen verhogen. Je leert o.a. bij over:

• duurzaam verankeren,
• beginsituatieanalyse,
• leerlijnen en gemeenschappelijke taal ontwikkelen,
• de kracht van experiment en leren van en met elkaar,
• controleren en bijsturen.

Hoe kan ik mij op een originele, interactieve, diepgaande, creatieve en gewoonweg leuke manier voorbereiden op een inspectiebezoek. Met Anke en Annette, altijd inspectiepret. 

Een school is dé plek waar geleerd wordt. Geldt dat ook voor je vakgroep? Wordt de vakgroep ervaren als een moetje waarin je een lijstje van de directie afwerkt ? Of gaat het om de kern van je taak als leraar: het leren van leerlingen versterken? In een professionele leergemeenschap (PLG) draait het daarom. In deze sessie leer je hoe je van jouw vakgroep een PLG kunt maken: je leert de werkwijze en methodieken kennen, krijgt voorbeelden van thema’s die zo aangepakt kunnen worden en krijgt zicht op de positieve effecten, voor jezelf, je vakgroep én de leerlingen.

Als vakcoördinator word je vast ook wel eens gevraagd collega's te coachen die het moeilijk hebben in hun vak. Of is het doen van klasbezoeken misschien wel een standaard praktijk bij jou op school?  

De vraag is; hoe doe je dit nu op de meest effectieve manier? 

In deze workshop nemen we je me in de wereld van effectieve didactiek en didactisch coachen. Je leert hoe je collega's effectief kan begeleiden, waardoor zij in hun praktijk verschil zullen merken. Met deze laagdrempelige manier van begeleiden kun je zelfs met de meest ervaren collega in jouw vakgroep aan de slag. 

Wat kan je verwachten? 

• Verkennen van de visual Lessen met effect; aan de slag met effectieve didactiek, vanuit de wetenschap naar de praktijk (afhankelijk van de voorkennis van de deelnemers)
• Inzicht in de werkwijze didactisch coachen; een manier om collega's op het gebied van didactiek te begeleiden zonder dat dit als kritiek wordt ervaren
• Praktische handvatten om deze manier van begeleiden in te zetten in jouw praktijk