In deze werkwinkel krijg je een aanbod aan oefenvormen en organisatievormen om hoog- en verspringen technisch correct en dynamisch aan te brengen op school voor leerlingen van de eerste graad.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs (eerste graad).

Teach2Volley richt zich op een dynamische en leuke les, zonder al te veel nadruk te leggen op techniek. Voor zowel het basisonderwijs als het secundair onderwijs zijn er uitgewerkte lessen.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs.

Wil je je lessen en speelmomenten vernieuwen met creatieve en actieve activiteit en spelideeën? Schrijf je in voor deze werkwinkel! Samen gaan we aan de slag met klein sport- en spelmateriaal, uitdagende gezamenlijke spellen, kleine stationnetjes  en tikspellen waarbij niemand af is. Vul je rugzak met tal van leuke (kleine) activiteiten die je kunt gebruiken in de speelzaal, gymzaal, klas of buiten. Deze werkwinkel biedt zowel nieuwe ideeën als een frisse kijk op bekende spelletjes. Mis deze kans niet om je spelrepertoire uit te breiden en schrijf je vandaag nog in!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding kleuters (3 tot 6 jaar).

Elke kleuter wil de eigen motorische grenzen verkennen in een wereld vol avontuur en beweging. Als leerkracht streven we ernaar om een krachtige speel- en leeromgeving te creëren waarin kleuters de kans krijgen om binnen een veilige omgeving hun eigen grenzen te ontdekken,
motorische en dynamisch-affectieve vaardigheden te ontwikkelen en risicovol te spelen. Gebaseerd op het “Outdoor Adventure Education" bieden wij waardevolle handvaten om kleuters een breed scala aan ontwikkelingskansen te bieden. Maak deel uit van deze unieke ervaring en laat je kleuters groeien en bloeien in een jungle vol avontuur en ontdekking!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding kleuteronderwijs.

Een gevarieerd bewegingsaanbod zorgt ervoor dat kinderen vaardiger zijn, meer sportplezier ervaren en levenslang actief blijven (een springplank voor het leven dus). De Coach 4 Skills speelt hier perfect op in.
In deze werkwinkel wordt er stilgestaan bij de 11 bewegingsfamilies van Coach 4 Skills die aan bod komen. Zij zorgen immers voor dit gevarieerd bewegingsaanbod dat brede motorische ontwikkeling stimuleert. Voor elke bewegingsfamilie bieden we inzicht in de kenmerken, ontwikkelingslijn, concrete bewegingsactiviteit en spelfiches. Daarnaast is er ook heel wat inspiratie om (zelf) creatief en gevarieerd aan de slag te gaan. Je krijgt concrete voorbeelden en heel wat tips om dit zinvol te implementeren. Ook eigen inbreng is welkom, want wij leren graag samen bij!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding basisonderwijs en begeleiders van sportactiviteiten voor schoolkinderen die nog meer willen focussen op brede motorische ontwikkelkansen bieden.

Tijdens deze werkwinkel wordt de leerlijn fietsvaardigheden voor de hele lagere school verduidelijkt en worden er allerlei praktische werkvormen en oefenstof aangereikt om fietsvaardigheden op school aan te bieden op niveau van verschillende leeftijden.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding kleuteronderwijs.

In deze werkwinkel zal je door in de ervaring te duiken, de mogelijkheden van dans ontdekken. Je wordt geprikkeld om te onderzoeken hoe een dansles kan opgebouwd worden, waar het kan ingezet worden, welke linken gelegd kunnen worden met andere vakken en bovenal wordt je enthousiasme aangewakkerd om jouw accenten, jouw eigen ‘draai’ te geven aan dans; zodat ook jij als leerkracht dit vak met heel je hart kan overbrengen binnen jouw interesses en mogelijkheden. We leren ook het ZILL-leerplan beter kennen door het te ervaren met ons eigen lichaam. Je zult verstelt staan hoe simpel het eigenlijk is opgebouwd! Je gaat naar huis met een hoop bruikbaar materiaal om onmiddellijk in je klas toe te passen. Veel plezier ermee!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding peuteronderwijs.

In deze werkwinkel krijg je tips en tricks om je lessen watergewenning te geven op school. Je maakt kennis met een veelheid aan oefenstof, je leert differentiëren in oefenstof, je leert hoe je oefenstof binnen 1 doelstelling kan aanbieden op verschillende moeilijkheidsniveaus, …

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding basisonderwijs.

In deze werkwinkel krijg je een aanbod aan oefenvormen en organisatievormen om hoog- en verspringen technisch correct en dynamisch aan te brengen op school voor leerlingen van de tweede graad.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs (tweede graad). 

Smashvolley biedt een leuke variant aan gericht op het leukste spelonderdeel van het volleybal: de smash. Urban Volley Games: nadruk ligt op slaan, maar zonder gebruik te maken van net – er wordt dan geslagen in cirkel, rechthoek of tegen muur – ideaal voor de speelplaats.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs.

Wil je je lessen en speelmomenten vernieuwen met creatieve en actieve activiteit en spelideeën? Schrijf je in voor deze werkwinkel! Samen gaan we aan de slag met klein sport- en spelmateriaal, uitdagende gezamenlijke spellen, kleine stationnetjes  en tikspellen waarbij niemand af is. Vul je rugzak met tal van leuke (kleine) activiteiten die je kunt gebruiken in de speelzaal, gymzaal, klas of buiten. Deze werkwinkel biedt zowel nieuwe ideeën als een frisse kijk op bekende spelletjes. Mis deze kans niet om je spelrepertoire uit te breiden en schrijf je vandaag nog in!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding kleuters (3 tot 6 jaar).

Elke kleuter wil de eigen motorische grenzen verkennen in een wereld vol avontuur en beweging. Als leerkracht streven we ernaar om een krachtige speel- en leeromgeving te creëren waarin kleuters de kans krijgen om binnen een veilige omgeving hun eigen grenzen te ontdekken,
motorische en dynamisch-affectieve vaardigheden te ontwikkelen en risicovol te spelen. Gebaseerd op het “Outdoor Adventure Education" bieden wij waardevolle handvaten om kleuters een breed scala aan ontwikkelingskansen te bieden. Maak deel uit van deze unieke ervaring en laat je kleuters groeien en bloeien in een jungle vol avontuur en ontdekking!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding kleuteronderwijs.

Een gevarieerd bewegingsaanbod zorgt ervoor dat kinderen vaardiger zijn, meer sportplezier ervaren en levenslang actief blijven (een springplank voor het leven dus). De Coach 4 Skills speelt hier perfect op in.
In deze werkwinkel wordt er stilgestaan bij de 11 bewegingsfamilies van Coach 4 Skills die aan bod komen. Zij zorgen immers voor dit gevarieerd bewegingsaanbod dat brede motorische ontwikkeling stimuleert. Voor elke bewegingsfamilie bieden we inzicht in de kenmerken, ontwikkelingslijn, concrete bewegingsactiviteit en spelfiches. Daarnaast is er ook heel wat inspiratie om (zelf) creatief en gevarieerd aan de slag te gaan. Je krijgt concrete voorbeelden en heel wat tips om dit zinvol te implementeren. Ook eigen inbreng is welkom, want wij leren graag samen bij!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding basisonderwijs en begeleiders van sportactiviteiten voor schoolkinderen die nog meer willen focussen op brede motorische ontwikkelkansen bieden.

Tijdens deze werkwinkel wordt de leerlijn fietsvaardigheden voor de hele lagere school verduidelijkt en worden er allerlei praktische werkvormen en oefenstof aangereikt om fietsvaardigheden op school aan te bieden op niveau van verschillende leeftijden.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs.

De voordelen van yoga zijn gekend! Yoga helpt om dieper te zakken in ons lichaam, ons beter te verbinden met onszelf en bijgevolg ook met anderen, onszelf to rust te brengen.
Kortom, dicht bij onszelf te blijven in welke uitdagende positie dan ook. Harlinde neemt deze kern van yoga en giet dit in een speelse vorm, op maat van kinderen en biedt hen zo handvaten aan om veerkrachtig in het leven te staan. Kinderyoga is een leuke mix van yoga-houdingen, dansexpressie, zingen, spelen, fantaseren, ontspannen en tekenen. Iedere keer is een thema of verhaal het uitgangspunt om de fantasie de vrije loop te laten.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding kleuteronderwijs.

In deze werkwinkel krijg je een overzicht van de leerlijn crawl en leer je de juiste techniek kennen.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs.

In deze werkwinkel krijg je tips en tricks om zwemmen te geven aan grote en diverse groepen? Je leert hoe je kan differentiëren in oefenstof, hoe je oefenstof binnen 1 doelstelling kan aanbieden op verschillende moeilijkheidsniveaus, …

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs.

In deze werkwinkel krijg je een aanbod aan oefenvormen en organisatievormen om hoog- en verspringen technisch correct en dynamisch aan te brengen op school voor leerlingen van de derde graad.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs (derde graad).

Doe mee aan deze werkwinkel en ontdek een wereld vol leuke en leerzame spellen voor kinderen van 2-4 jaar. Met een tas vol materialen gaan we samen aan de slag om nieuwe activiteiten te verkennen. Elke deelnemer ontvangt een e-book met de spelideeën. Geef je kleintjes een speelse start en schrijf je nu in! 

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding peuteronderwijs (2 tot 4 jaar).

Ontdek de ultieme mix van bewegingsplezier en zweten in onze lead-upgames 2.0. In deze sessie brengen we een reeks pleinspelen in een nieuw hedendaags jasje, waar het doel ligt op het verwerven van spelinzicht en het verhogen van de fysieke activiteit.
Duik in de actie, laat het zweet stromen en geniet van deze sportieve ervaring! 

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs.

Een gevarieerd bewegingsaanbod zorgt ervoor dat kinderen vaardiger zijn, meer sportplezier ervaren en levenslang actief blijven (een springplank voor het leven dus). De Coach 4 Skills speelt hier perfect op in.
In deze werkwinkel wordt er stilgestaan bij de 11 bewegingsfamilies van Coach 4 Skills die aan bod komen. Zij zorgen immers voor dit gevarieerd bewegingsaanbod dat brede motorische ontwikkeling stimuleert. Voor elke bewegingsfamilie bieden we inzicht in de kenmerken, ontwikkelingslijn, concrete bewegingsactiviteit en spelfiches. Daarnaast is er ook heel wat inspiratie om (zelf) creatief en gevarieerd aan de slag te gaan. Je krijgt concrete voorbeelden en heel wat tips om dit zinvol te implementeren. Ook eigen inbreng is welkom, want wij leren graag samen bij!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding basisonderwijs en begeleiders van sportactiviteiten voor schoolkinderen die nog meer willen focussen op brede motorische ontwikkelkansen bieden.

Tijdens deze werkwinkel wordt de leerlijn fietsvaardigheden voor de lagere school verduidelijkt en worden er allerlei praktische werkvormen en oefenstof aangereikt om fietsvaardigheden op school aan te bieden op niveau van verschillende leeftijden.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding buitengewoon onderwijs.

In deze werkwinkel zal je door in de ervaring te duiken, de mogelijkheden van dans ontdekken. Je wordt geprikkeld om te onderzoeken hoe een dansles kan opgebouwd worden, waar het kan ingezet worden, welke linken gelegd kunnen worden met andere vakken en bovenal wordt je enthousiasme aangewakkerd om jouw accenten, jouw eigen ‘draai’ te geven aan dans; zodat ook jij als leerkracht dit vak met heel je hart kan overbrengen binnen jouw interesses en mogelijkheden. We leren ook het ZILL-leerplan beter kennen door het te ervaren met ons eigen lichaam. Je zult verstelt staan hoe simpel het eigenlijk is opgebouwd! Je gaat naar huis met een hoop bruikbaar materiaal om onmiddellijk in je klas toe te passen. Veel plezier ermee!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding kleuteronderwijs.

In deze werkwinkel krijg je een aanbod aan oefenvormen en organisatievormen om hoog- en verspringen technisch correct en dynamisch aan te brengen op school voor leerlingen van de eerste graad.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs (eerste graad).

Teach2Volley richt zich op een dynamische en leuke les, zonder al te veel nadruk te leggen op techniek. Voor zowel het basisonderwijs als het secundair onderwijs zijn er uitgewerkte lessen.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs.

Wil je je lessen en speelmomenten vernieuwen met creatieve en actieve activiteit en spelideeën? Schrijf je in voor deze werkwinkel! Samen gaan we aan de slag met klein sport- en spelmateriaal, uitdagende gezamenlijke spellen, kleine stationnetjes  en tikspellen waarbij niemand af is. Vul je rugzak met tal van leuke (kleine) activiteiten die je kunt gebruiken in de speelzaal, gymzaal, klas of buiten. Deze werkwinkel biedt zowel nieuwe ideeën als een frisse kijk op bekende spelletjes. Mis deze kans niet om je spelrepertoire uit te breiden en schrijf je vandaag nog in!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding kleuters (3 tot 6 jaar).

Elke kleuter wil de eigen motorische grenzen verkennen in een wereld vol avontuur en beweging. Als leerkracht streven we ernaar om een krachtige speel- en leeromgeving te creëren waarin kleuters de kans krijgen om binnen een veilige omgeving hun eigen grenzen te ontdekken,
motorische en dynamisch-affectieve vaardigheden te ontwikkelen en risicovol te spelen. Gebaseerd op het “Outdoor Adventure Education" bieden wij waardevolle handvaten om kleuters een breed scala aan ontwikkelingskansen te bieden. Maak deel uit van deze unieke ervaring en laat je kleuters groeien en bloeien in een jungle vol avontuur en ontdekking!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding kleuteronderwijs.

Een gevarieerd bewegingsaanbod zorgt ervoor dat kinderen vaardiger zijn, meer sportplezier ervaren en levenslang actief blijven (een springplank voor het leven dus). De Coach 4 Skills speelt hier perfect op in.
In deze werkwinkel wordt er stilgestaan bij de 11 bewegingsfamilies van Coach 4 Skills die aan bod komen. Zij zorgen immers voor dit gevarieerd bewegingsaanbod dat brede motorische ontwikkeling stimuleert. Voor elke bewegingsfamilie bieden we inzicht in de kenmerken, ontwikkelingslijn, concrete bewegingsactiviteit en spelfiches. Daarnaast is er ook heel wat inspiratie om (zelf) creatief en gevarieerd aan de slag te gaan. Je krijgt concrete voorbeelden en heel wat tips om dit zinvol te implementeren. Ook eigen inbreng is welkom, want wij leren graag samen bij!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding basisonderwijs en begeleiders van sportactiviteiten voor schoolkinderen die nog meer willen focussen op brede motorische ontwikkelkansen bieden.

Tijdens deze werkwinkel wordt de leerlijn fietsvaardigheden voor de hele lagere school verduidelijkt en worden er allerlei praktische werkvormen en oefenstof aangereikt om fietsvaardigheden op school aan te bieden op niveau van verschillende leeftijden.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding kleuteronderwijs.

In deze werkwinkel zal je door in de ervaring te duiken, de mogelijkheden van dans ontdekken. Je wordt geprikkeld om te onderzoeken hoe een dansles kan opgebouwd worden, waar het kan ingezet worden, welke linken gelegd kunnen worden met andere vakken en bovenal wordt je enthousiasme aangewakkerd om jouw accenten, jouw eigen ‘draai’ te geven aan dans; zodat ook jij als leerkracht dit vak met heel je hart kan overbrengen binnen jouw interesses en mogelijkheden. We leren ook het ZILL-leerplan beter kennen door het te ervaren met ons eigen lichaam. Je zult verstelt staan hoe simpel het eigenlijk is opgebouwd! Je gaat naar huis met een hoop bruikbaar materiaal om onmiddellijk in je klas toe te passen. Veel plezier ermee!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding peuteronderwijs.

In deze werkwinkel krijg je tips en tricks om je lessen watergewenning te geven op school. Je maakt kennis met een veelheid aan oefenstof, je leert differentiëren in oefenstof, je leert hoe je oefenstof binnen 1 doelstelling kan aanbieden op verschillende moeilijkheidsniveaus, …

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding basisonderwijs.

In deze werkwinkel krijg je een aanbod aan oefenvormen en organisatievormen om hoog- en verspringen technisch correct en dynamisch aan te brengen op school voor leerlingen van de tweede graad.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs (tweede graad). 

Smashvolley biedt een leuke variant aan gericht op het leukste spelonderdeel van het volleybal: de smash. Urban Volley Games: nadruk ligt op slaan, maar zonder gebruik te maken van net – er wordt dan geslagen in cirkel, rechthoek of tegen muur – ideaal voor de speelplaats.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs.

Wil je je lessen en speelmomenten vernieuwen met creatieve en actieve activiteit en spelideeën? Schrijf je in voor deze werkwinkel! Samen gaan we aan de slag met klein sport- en spelmateriaal, uitdagende gezamenlijke spellen, kleine stationnetjes  en tikspellen waarbij niemand af is. Vul je rugzak met tal van leuke (kleine) activiteiten die je kunt gebruiken in de speelzaal, gymzaal, klas of buiten. Deze werkwinkel biedt zowel nieuwe ideeën als een frisse kijk op bekende spelletjes. Mis deze kans niet om je spelrepertoire uit te breiden en schrijf je vandaag nog in!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding kleuters (3 tot 6 jaar).

Elke kleuter wil de eigen motorische grenzen verkennen in een wereld vol avontuur en beweging. Als leerkracht streven we ernaar om een krachtige speel- en leeromgeving te creëren waarin kleuters de kans krijgen om binnen een veilige omgeving hun eigen grenzen te ontdekken,
motorische en dynamisch-affectieve vaardigheden te ontwikkelen en risicovol te spelen. Gebaseerd op het “Outdoor Adventure Education" bieden wij waardevolle handvaten om kleuters een breed scala aan ontwikkelingskansen te bieden. Maak deel uit van deze unieke ervaring en laat je kleuters groeien en bloeien in een jungle vol avontuur en ontdekking!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding kleuteronderwijs.

Een gevarieerd bewegingsaanbod zorgt ervoor dat kinderen vaardiger zijn, meer sportplezier ervaren en levenslang actief blijven (een springplank voor het leven dus). De Coach 4 Skills speelt hier perfect op in.
In deze werkwinkel wordt er stilgestaan bij de 11 bewegingsfamilies van Coach 4 Skills die aan bod komen. Zij zorgen immers voor dit gevarieerd bewegingsaanbod dat brede motorische ontwikkeling stimuleert. Voor elke bewegingsfamilie bieden we inzicht in de kenmerken, ontwikkelingslijn, concrete bewegingsactiviteit en spelfiches. Daarnaast is er ook heel wat inspiratie om (zelf) creatief en gevarieerd aan de slag te gaan. Je krijgt concrete voorbeelden en heel wat tips om dit zinvol te implementeren. Ook eigen inbreng is welkom, want wij leren graag samen bij!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding basisonderwijs en begeleiders van sportactiviteiten voor schoolkinderen die nog meer willen focussen op brede motorische ontwikkelkansen bieden.

Tijdens deze werkwinkel wordt de leerlijn fietsvaardigheden voor de hele lagere school verduidelijkt en worden er allerlei praktische werkvormen en oefenstof aangereikt om fietsvaardigheden op school aan te bieden op niveau van verschillende leeftijden.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs.

De voordelen van yoga zijn gekend! Yoga helpt om dieper te zakken in ons lichaam, ons beter te verbinden met onszelf en bijgevolg ook met anderen, onszelf to rust te brengen.
Kortom, dicht bij onszelf te blijven in welke uitdagende positie dan ook. Harlinde neemt deze kern van yoga en giet dit in een speelse vorm, op maat van kinderen en biedt hen zo handvaten aan om veerkrachtig in het leven te staan. Kinderyoga is een leuke mix van yoga-houdingen, dansexpressie, zingen, spelen, fantaseren, ontspannen en tekenen. Iedere keer is een thema of verhaal het uitgangspunt om de fantasie de vrije loop te laten.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding kleuteronderwijs.

In deze werkwinkel krijg je een overzicht van de leerlijn crawl en leer je de juiste techniek kennen.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs.

In deze werkwinkel krijg je tips en tricks om zwemmen te geven aan grote en diverse groepen? Je leert hoe je kan differentiëren in oefenstof, hoe je oefenstof binnen 1 doelstelling kan aanbieden op verschillende moeilijkheidsniveaus, …

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs.

In deze werkwinkel krijg je een aanbod aan oefenvormen en organisatievormen om hoog- en verspringen technisch correct en dynamisch aan te brengen op school voor leerlingen van de derde graad.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs (derde graad).

Doe mee aan deze werkwinkel en ontdek een wereld vol leuke en leerzame spellen voor kinderen van 2-4 jaar. Met een tas vol materialen gaan we samen aan de slag om nieuwe activiteiten te verkennen. Elke deelnemer ontvangt een e-book met de spelideeën. Geef je kleintjes een speelse start en schrijf je nu in! 

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding peuteronderwijs (2 tot 4 jaar).

Ontdek de ultieme mix van bewegingsplezier en zweten in onze lead-upgames 2.0. In deze sessie brengen we een reeks pleinspelen in een nieuw hedendaags jasje, waar het doel ligt op het verwerven van spelinzicht en het verhogen van de fysieke activiteit.
Duik in de actie, laat het zweet stromen en geniet van deze sportieve ervaring! 

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding lager onderwijs.

Een gevarieerd bewegingsaanbod zorgt ervoor dat kinderen vaardiger zijn, meer sportplezier ervaren en levenslang actief blijven (een springplank voor het leven dus). De Coach 4 Skills speelt hier perfect op in.
In deze werkwinkel wordt er stilgestaan bij de 11 bewegingsfamilies van Coach 4 Skills die aan bod komen. Zij zorgen immers voor dit gevarieerd bewegingsaanbod dat brede motorische ontwikkeling stimuleert. Voor elke bewegingsfamilie bieden we inzicht in de kenmerken, ontwikkelingslijn, concrete bewegingsactiviteit en spelfiches. Daarnaast is er ook heel wat inspiratie om (zelf) creatief en gevarieerd aan de slag te gaan. Je krijgt concrete voorbeelden en heel wat tips om dit zinvol te implementeren. Ook eigen inbreng is welkom, want wij leren graag samen bij!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding basisonderwijs en begeleiders van sportactiviteiten voor schoolkinderen die nog meer willen focussen op brede motorische ontwikkelkansen bieden.

Tijdens deze werkwinkel wordt de leerlijn fietsvaardigheden voor de lagere school verduidelijkt en worden er allerlei praktische werkvormen en oefenstof aangereikt om fietsvaardigheden op school aan te bieden op niveau van verschillende leeftijden.

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding buitengewoon onderwijs.

In deze werkwinkel zal je door in de ervaring te duiken, de mogelijkheden van dans ontdekken. Je wordt geprikkeld om te onderzoeken hoe een dansles kan opgebouwd worden, waar het kan ingezet worden, welke linken gelegd kunnen worden met andere vakken en bovenal wordt je enthousiasme aangewakkerd om jouw accenten, jouw eigen ‘draai’ te geven aan dans; zodat ook jij als leerkracht dit vak met heel je hart kan overbrengen binnen jouw interesses en mogelijkheden. We leren ook het ZILL-leerplan beter kennen door het te ervaren met ons eigen lichaam. Je zult verstelt staan hoe simpel het eigenlijk is opgebouwd! Je gaat naar huis met een hoop bruikbaar materiaal om onmiddellijk in je klas toe te passen. Veel plezier ermee!

Doelgroep: leraren lichamelijke opvoeding kleuteronderwijs.