Startende leraren ondersteunen om hun job goed én graag te doen is een belangrijke opdracht voor elke school. Met dit introductietraject willen we jou, als startende mentor, ondersteunen in je zoektocht naar handvatten om de begeleiding van starters vorm te geven.

• Je staat stil bij de mogelijke taken van een mentor/aanvangsbegeleider.
• Je krijgt zicht op bouwstenen voor een goede aanvangsbegeleiding vanuit de visie van Katholiek Onderwijs Vlaanderen.
• Je verneemt wat er vanuit de overheid verwacht wordt omtrent aanvangsbegeleiding.
• Je krijgt inspirerende ideeën rond werkvormen, trajectmogelijkheden, …
• Je wisselt je (eerste) ervaringen als mentor met elkaar uit.

Startende mentoren en aanvangsbegeleiders die voor het eerst aan de slag zijn als mentor of die hun basiskennis aanvangsbegeleiding willen opfrissen.

In de eerste online sessie verkennen we de mogelijke taken als mentor en gaan we in op een aantal uitgangspunten om een kwaliteitsvolle aanvangsbegeleiding uit te bouwen. Ook mogelijke werkvormen en strategieën die je als mentor kan gebruiken, komen aan bod.
In de tweede (fysieke) sessie wisselen we je eerste ervaringen als mentor uit.

Deze vorming bestaat uit twee sessies: een online sessies en een fysieke sessie. De online sessie is apart voor basis- en secundair onderwijs en wordt tweemaal aangeboden (september en januari). De fysieke sessie wordt in elke regio aangeboden (tussen krokus en paasvakantie).