De speelplaats is meer dan een pauze tussen de lessen én evenmin “zomaar” een plek tussen de gebouwen. Al spelend ontdekken de kinderen de wereld; spelenderwijs werken onze kinderen aan tal van Zill-doelen.
Hoe kunnen we probleemsituaties aanpakken zonder speelkansen te hypothekeren? Welke organisatievormen zijn er om hier op in te spelen?
Welke afspraken maken we rond efficiënte visualisatie om zo gewenst gedrag te stimuleren?
Tijdens dit traject kijken we naar de sterktes en knelpunten van onze huidige speelplaats en onderzoeken we hoe we een krachtige speelplaatsbeleid kunnen voeren.

• Je leert de speelplaatsmogelijkheden van je school in kaart brengen.
• Je leert kijken naar de sterktes en knelpunten van je huidige speelplaats.
• Je leert tegemoetkomen aan de diversiteit van je leerlingenpopulatie in je school en de invloed hiervan op je speelplaatswerking.
• Je ziet in dat heldere begrijpbare regels mee zorgen voor een goede sfeer op de speelplaats.
• Je zoekt uit hoe je probleemsituaties kan aanpakken zonder speelkansen te hypothekeren.
• Je krijgt inzicht in welk gedrag en welke vaardigheden een kind nodig heeft en hoe wij hen dit kunnen aanleren.
• Je leert welke afspraken je dient te maken rond efficiënte visualisatie om zo gewenst gedrag te stimuleren.
• Je wordt vaardiger in het maken van zillige onderwijsarrangementen binnen speelplaatswerking/gezondheidsbeleid/socio-emotionele vaardigheden.

De speelplaats is meer dan een pauze tussen de lessen én evenmin “zomaar” een plek tussen de gebouwen. Al spelend ontdekken de kinderen de wereld; spelenderwijs werken onze kinderen aan tal van Zill-doelen.
Hoe kunnen we probleemsituaties aanpakken zonder speelkansen te hypothekeren? Welke organisatievormen zijn er om hier op in te spelen?
Welke afspraken maken we rond efficiënte visualisatie om zo gewenst gedrag te stimuleren?
Tijdens dit traject kijken we naar de sterktes en knelpunten van onze huidige speelplaats en onderzoeken we hoe we een krachtig speelplaatsbeleid kunnen voeren.

Je neemt best je laptop mee.

Vanaf het schooljaar 2022-2023 betaal je als schoolentiteit een bedrag van € 20,00 per netwerk als lidmaatschap voor een schooljaar. Voor dat bedrag kan je meerdere leden van een schoolteam laten participeren aan het netwerk ongeacht het aantal sessies. Je ontvangt als schoolentiteit dus slechts 1 factuur van € 20,00 bij de start van het lerend netwerk. Dit bedrag is exclusief lunch.
Vragen hierover? Academie@katholiekonderwijs.vlaanderen

De 2 laatste sessies zullen plaatsvinden in schooljaar 2024-2025.