Nieuwe (en ervaren) ondersteuners kunnen tijdens de sessie kennismaken met de M-cirkel.

De M-cirkel is een manier om de noden van de leerling de leerkracht in beeld te brengen. Via het handelingsgericht proces kan deze manier van werken helpen om in moeilijke situaties terug tot acties te komen die noodzakelijk zijn voor de leerling en gedragen worden door de leerkracht.

• Je maakt kennis met de M-cirkel.
• Je maakt kennis met handelingsgericht werken (HGW).
• Je denkt na over de toepasbaarheid van de M-cirkel in jouw eigen professionele context.
• Je kan de M-cirkel toepassen in eenvoudige, concrete situaties.

Startende ondersteuners en ondersteuners die nog geen kennis hebben gemaakt met de M-cirkel.

De leraar loopt ergens tegenaan en ziet geen uitweg. Alles wat hij of zij heeft geprobeerd lukt niet, er zit veel weerstand in de relatie tussen de leerkracht en de leerling, de leraar weet niet meer hoe hij verder aan de slag moet met een leerling...

Hoe kan jij, als ondersteuner, samen met de leerkracht een gesprek aangaan om terug mogelijkheden, groeikansen te zien? Wat zou jou hierbij kunnen helpen?

De M-cirkel is een tool om oplossingsgericht én handelingsgericht te kijken naar en te handelen met leerlingen.

Tijdens de sessie maak je kennis met de M-cirkel en ga je nadenken over de toepasbaarheid van de M-cirkel in jouw eigen professionele context.

Online.
Met actieve werkvormen in break-out rooms.

Voorafgaand bekijken de ondersteuners de theorie via een ingesproken presentatie.
Dit is absoluut noodzakelijk om de sessie te kunnen bijwonen.