• Je oefent om prentenboeken te koppelen aan de doelen RKG.
• Je leert een prentenboek koppelen aan ervaringen, Bijbelverhalen en rituelen en gaat op zoek naar eenvoudige materialen om het prentenboek te verankeren bij de jonge kinderen.
• Je leert de Bijbelse taal te hanteren bij jonge kinderen.

• Leraren kleuteronderwijs
• Directie

Je verkent heel wat prentenboeken die we kunnen koppelen aan Bijbelverhalen, Jezusbeelden en rituelen.

Je koppelt de ontwikkelthema’s 2 tot en met 5 aan de prentenboeken.

Je werkt aan de hand van een kijkwijzer heel concreet een (enkele) prentenboek(en) uit.

Je krijgt de kans om aan de hand van een kijkwijzer enkele prentenboeken uit te werken. Je leert Bijbelverhalen, Jezusbeelden en rituelen koppelen vanuit het werken met prentenboeken.

Je hanteert de ZILL-tool en kijkt welke ontwikkelthema’s je kunt linken aan de prentenboeken.

Je komt in contact met recente prentenboeken om zo je boekenhoek rijker te maken in combinatie met Bijbelverhalen en Jezusbeelden.

Je krijgt de kans om met een eigen prentenboek aan de slag te gaan.

We gaan aan de slag met een babbelbox om de brug tussen Bijbelverhalen en prentenboeken te verkleinen.

De kennis van de doelen is vereist. Het gevolgd hebben van KOEPCBA0IDO230013-RKG-03 Een kijkje door de ZILL-bril. Godsdienst beleven bij jonge kinderen: de doelen eenvoudig bekeken is daarom wel aangeraden.  

Er zijn minstens 5 deelnemers nodig om dit initiatief te kunnen laten plaatsvinden.