In een les LO willen we veel actie. en niet te veel tijdverlies omwille van blablabla! In deze workshop leer je hoe je de persoonsdoelen gelijktijdig in de aandacht brengt, zonder dat dit ten koste gaat van beweging en actie.

Je ontdekt hoe je persoonsdoelen helder maakt naar leerlingen toe en hoe je leerlingen laat nadenken over hun gedrag a.d.h.v. simpele en duidelijke criteria. Je leert manieren kennen om zelf- en partnerevaluatie betrouwbaar in te zetten. Je krijgt inspiratie voor het opmaken van leerlijnen van 1 naar 6, ook voor persoonsdoelen.

Leraren lichamelijke opvoeding en sport secundair onderwijs.

We vertrekken vanuit een informatief deel met kaders en voorbeelden. We bekijken rubrics en bespreken mogelijke werkvormen om met de rubrics aan de slag te gaan. We werken in groepen enkele leerlijnen uit.

workshop en netwerk

Gebruik je rubrics voor het evalueren van persoonsdoelen? Breng er dan enkele mee.