• Kennismaken wat ‘planmatig en doelgericht werken in de KS’ kan inhouden
• Kennismaken met een aantal instrumenten en procedures die kunnen helpen bij planmatig en doelgericht werken in de KS
• Uitwisselen van ervaringen en good practice.

Directeurs en gangmakers die inschreven voor de nascholing PLANMATIG EN DOELGERICHT WERKEN IN DE KLEUTERSCHOOL

Deze coachingsessie is gericht op implementatiezorg en de versteviging van de interne beleidsvoering rond dit thema:

Op het agenda staan:

• Wat houdt doelgericht en planmatig werken in de KS in;
• plan van aanpak voor de implementatie: introductie; beginsituatiebepaling, opvolging,
• implementatie-instrumenten en -documenten;
• kennismaking met de nieuwe zoeker kleuteronderwijs en suggesties voor gebruik;
• gelegenheid tot vraagstelling.

sessie ondersteund met PP en documentatie.

• De coachingsessies gaan door op drie locaties.
• De directeurs en gangmakers van eenzelfde school nemen bij voorkeur samen deel aan deze vorming.  2 deelnemers per school kunnen inschrijven.
• Deelnemers brengen het ontwikkelingsplan mee naar deze sessie.
• Inschrijven: graag vóór 16 september 2011.

Module voor schoolleiders en gangmakers van de scholen die inschrijven voor de nascholing PLANMATIG EN DOELGERICHT WERKEN IN DE KLEUTERSCHOOL.

De school is ingeschreven voor de nascholing PLANMATIG EN DOELGERICHT WERKEN IN DE KLEUTERSCHOOL.