De deelnemers:

- kennen een kader voor het voeren van open gesprekken in een professionele context.

- hebben een aantal communicatievaardigheden ingeoefend die het voeren van open en motiverende gesprekken ondersteunen.

Vak-, project-, en graadcoördinatoren van een school of scholengemeenschap

“Het is niet omdat ik iets zeg dat jij mijn boodschap gehoord hebt, laat staan de boodschap begrepen hebt of er naar zal handelen.”

Dit citaat gaat over de complexiteit van communicatie en vormt het uitgangspunt van deze workshop. We bespreken valkuilen in de communicatie met collega’s vanuit onze specifieke rol van coördinator en tasten af welke communicatieversterkers we kunnen hanteren.

De communicatieprincipes die we centraal plaatsen verduidelijken we met praktijkvoorbeelden en oefenen we kort in.

Concreet besteden we aandacht aan:

- het motiverende van een oplossingsgericht gesprek

- de kracht van feedforward

- de voordelen van goed gehanteerde metacommunicatie

- het behouden van een professionele stijl door paradoxaal te   reageren als het moeilijk gaat.

Teamgericht aanbod met:

Intake: Wat is context? Wat zijn specifieke vragen, noden?

Interactieve sessie met rollenspelen en cases, rekening houdend met eigen voorbeelden.

Voor het maken van een afspraak, graag contact opnemen met schoolbegeleider Viviane Jehin. viviane.jehin.mb@kerknet.be

Duur: 1 of 2 sessies