Het bestuur staat stil bij de vraag “Doen we de goede dingen?” Het bestuur wordt aangezet tot reflectie en bespreekt en analyseert de actuele stand van zaken in het bestuur met betrekking tot taakinhoud. Men gaat daarna over tot het formuleren van actiepunten om zo te komen tot beter besturen.

Besturen van scholen, internaten en centra voor volwassenenonderwijs van het katholiek onderwijs in Vlaanderen.

Deze module van het project Beter besturen legt de focus op de bespreking van de taken van een bestuur en zoekt een antwoord op de vraag ”Doen we de goede dingen?” Tijdens het begeleidingstraject evalueert het bestuur zijn eigen invulling van de taakinhouden om zo te komen tot beter besturen.

De zelfreflectie rond taakinhouden die het bestuur nu reeds vervult, wordt getoetst aan een overzicht van de takenvelden. Hieruit volgt de bespreking met conclusies en actiepunten voor beter besturen. Het bestuur kan indien gewenst werken met een meer uitgebreide versie van de taakomschrijving en zal dus zelf kunnen kiezen of het één of twee werksessies hiervoor nodig heeft.

Het aantal deelnemende besturen is beperkt. De volgorde van inschrijving bepaalt de deelname. Aanmelden voor dit initiatief kan bij Lieve Van Camp via e-mail op lieve.vancamp@vsko.be voor 30 oktober, tenzij vroeger volzet.

Hier kun je de brochure met het vormingsaanbod voor besturen downloaden.

Het traject betreft 1 à 2 sessies naar keuze.

Dit is een nieuwe module in het vormingsproject Beter besturen

Het bestuur betaalt geen bijdrage voor deze vorming, maar er wordt wel verwacht dat alle bestuurders – in de mate van het mogelijke – deelnemen.