Na een introductie over wetgevend kader, kwaliteitsverwachtingen en wetenschappelijke achtergrond willen we

reflecteren over,  en een aanzet maken  voor de concretisering van een kwaliteitsvol professionaliseringsbeleid en aanvangsbegeleiding in de eigen school.

De deelnemers:

Frissen kennis op over:

-        wetgevend kader rond professionaliseringsbeleid op school

-        Kwaliteitsverwachtingen van de overheid rond professionaliseringsbeleid

-        wetenschappelijke achtergrond rond professionaliseringsbeleid

Reflecteren over en maken aanzet voor de concretisering van een kwaliteitsvol professionaliseringsbeleid en aanvangsbegeleiding in de eigen school.

Directies en middenkader

Heropfrissing van

-        Wettelijk kader

-        Referentiekader OK

-        Wat zegt de wetenschap?

-        Ontwikkelingsschalen (P)

Reflectie

Aanzet schooleigen concretisering 

Introductie, reflectie en werkmoment

Minstens 2 deelnemers per school

Directie samen met minstens een (beleids-)medewerker