In de vernieuwde leerplannen van Maatschappij en welzijn en van Zorg en welzijn zijn leerplandoelen indirecte zorg opgenomen die focussen op maaltijdzorg, linnen- en interieurzorg. Reflecteren met leerlingen over hun handelen tijdens indirecte zorg en evalueren van deze doelen blijven voor leraren vakdidactische uitdagingen.

• Kennismaken met inzichten en adviezen rond evalueren van doelen indirecte zorg die bijdragen tot efficiënter en transparanter evalueren
• Suggesties aangeboden krijgen om je evaluatiemateriaal voor indirecte zorg bij te sturen

• Leraren indirecte zorg tweede graad MW en ZW

Je maakt kennis met drie inspirerende documenten rond:

• indirecte zorg die bijdragen tot betere inzichten bij evalueren van leerplandoelen indirecte zorg in MW en ZW
• Criteria rond voedselveiligheid
• Processtappen bij maaltijdzorg, linnen- en interieurzorg
• Reflecteren op en evalueren van maaltijdzorg, linnen- en interieurzorg

De sessie gaat digitaal door en is een vervolg op de implementatiesessie "Indirecte zorg" van 2021 bij het leerpad MW en ZW.

De leerkrachten indirecte zorg geven reeds les in het 3de leerjaar MW en/of ZW en/of zullen volgend schooljaar in het 4de leerjaar lesgeven.