Basisgeletterdheid maakt het mogelijk dat leerlingen op het einde van de eerste graad kunnen participeren aan de maatschappij.

Als je als school inzet op de brede vorming, maak je sowieso werk van basisgeletterdheid.

Hoe kan je als vakgroep in een geïntegreerde aanpak omgaan met de doelen basisgeletterdheid in de leerplannen Nederlands?

• Je begrijpt de doelen basisgeletterdheid en ziet de link met de leerplandoelen (a- en b-stroom).
• Je begrijpt wat bedoeld wordt met een geïntegreerde aanpak van basisgeletterdheid.
• Je koppelt de doelen basisgeletterdheid aan de evaluatie van de basisdoelen.
• Je hebt zin en vertrouwen om hier binnen je eigen klaspraktijk mee aan de slag te gaan.

Leraren Nederlands eerste graad SO.

Tijdens deze online professionalisering willen we leraren geruststellen door de haalbaarheid aan te tonen via een geïntegreerde aanpak van de
doelen basisgeletterdheid.

We bespreken de afzonderlijke doelen basisgeletterdheid en plaatsen ze naast de bijhorende leerplandoelen uit de leerplannen Nederlands a- en b-stroom.

We geven toelichting bij de visie van Katholiek Onderwijs Vlaanderen en de visie van de onderwijsinspectie.

Er is ruim mogelijkheid tot vraagstelling tijdens de informatiesessie.

Online informatiesessie.