De evaluatie van de persoonsgebonden ontwikkeling is een uitdaging voor vele scholen. Hoe kijken we naar de ontwikkeling van leerlingen op sociaal, psychisch, fysiek en spiritueel vlak, de ingrediënten van de persoonsgebonden ontwikkeling in het leerplan Zin in leren! Zin in leven! Hoe kijken we ontwikkelingsgericht naar de leerlingen vanuit onderwijsarrangementen, ontwikkelvelden, ontwikkelthema’s, doelen en leerlijnen? Hoe evalueren we breed, vanuit verschillende situaties, met verschillende mensen, op verschillende momenten?

Tijdens dit lerend netwerk ga je concreet aan de slag met het evalueren van de persoonsgebonden ontwikkeling. Je gaat dit uitproberen in je eigen klas-of schoolpraktijk.

• Je past de verschillende componenten (verzamelen, beoordelen, handelen en communiceren) in de krachtige leeromgeving toe van de evaluatie van persoonsgebonden doelen binnen jouw klas-of schoolpraktijk.
• Je kiest één of meerdere van de aangereikte evaluatievormen om uit te proberen binnen jouw klas- of schoolpraktijk.
• Je oefent op het gebruik van de gekozen evaluatievormen.
• Je kan vertellen hoe de evaluatievormen een middel vormen om tot effectiever onderwijs te komen in een krachtige leeromgeving.
• Je versterkt de reflectieve dialoog over het evalueren van de persoonsgebonden ontwikkeling.
• Je ontdekt hoe je doelgericht kunt samenwerken voor het evalueren van persoonsgebonden ontwikkeling over de graden heen.

• leraren en zorgleraren
• zorgcoördinatoren
• directies

We maken kennis met elkaar, formuleren onze eigen (en/of gedeelde) leervra(a)g(en). We gaan in dialoog met elkaar en delen, verkennen, spiegelen onze eigen (zowel positieve en negatieve) ervaringen en visie (en die van anderen) in het omgaan met het evalueren van de persoonsgebonden ontwikkeling.

Via dit lerend netwerk bieden we de kans om evaluatievormen te kiezen voor het evalueren van persoonsgebonden doelen en om deze aansluitend uit te proberen in de eigen klas- of schoolpraktijk.

Na de 1ste sessie ga je zelf aan de slag en tijdens de 2de sessie is er ruimte voor een reflectiemoment en verder uitwerking van je leervraag in kleine groep.

We vertrekken vanuit de leervraag van de deelnemers en werken volgens het principe van een lerend netwerk. Dit betekent een korte opfrissing van “PGO breed evalueren in een krachtige leeromgeving” waarbij je jouw leervraag scherp stelt. Nadien gaan we hier samen mee aan de slag in kleine groepen, om nadien uit te proberen in je eigen klas-of schoolpraktijk.

Graag meenemen:

• Leerplan: digitaal of op papier
• Schrijfmateriaal

Vanaf het schooljaar 2022-2023 betaal je als schoolentiteit een bedrag van € 20,00 per netwerk als lidmaatschap voor een schooljaar. Voor dat bedrag kan je meerdere leden van een schoolteam laten participeren aan het netwerk ongeacht het aantal sessies. Je ontvangt als schoolentiteit dus slechts 1 factuur van € 20,00 bij de start van het lerend netwerk.
Vragen hierover? Academie@katholiekonderwijs.vlaanderen

Je bent gemotiveerd om je te verdiepen in het evalueren van persoonsgebonden doelen en om dit concreet toe te passen in je eigen klas- schoolpraktijk. Bij voorkeur heb je de individuele navorming ‘PGO en evalueren’ gevolgd waar de theorie wordt uitgelegd.