Wat  betekent vrijheid voor een politieke filosoof? Wat zijn de grenzen van taal en wetenschap? En bestaat de vrije wil of is het een illusie? Deze en andere vragen zullen centraal staan in de nascholing ‘Filosofie, een  nieuw vak in de derde graad’. Tijdens dit initiatief leer je verschillende doelen uit de leerplannen Filosofie en Uitgebreide Filosofie didactisch vertalen naar jouw lespraktijk. We verkennen uitdagende thema’s, prikkelende denkers (van vroeger en nu) en toegankelijke teksten die in de derde graad aan bod kunnen komen. We verbinden een thematische insteek met verschillende werkvormen zoals prikkelende dilemma’s, dilemmagesprekken en argumenteren. Er wordt telkens gestreefd naar een voldoende evenwicht tussen inhouden en werkvormen.

• Je krijgt inzicht in filosofische thema’s uit verschillende filosofische domeinen
• Je verdiept kennis over hedendaagse denkers en filosofen uit de geschiedenis van de filosofie
• Je maakt kennis met niet-westerse filosofische visies, die je contrasteert met een westers perspectief
• Je maakt kennis met verschillende filosofische inzichten die je met een welbepaald thema kan verbinden
• Je oefent filosofische vaardigheden in zoals het stellen van filosofische vragen, het interpreteren van teksten en het ontwikkelen van een argumentatie
• Je leert welke evaluatiemethodes er mogelijk zijn in de vakken Filosofie en Uitgebreide Filosofie

Leraren van de vakken Filosofie en Uitgebreide Filosofie 3^de graad so

In de derde graad krijgen de vakken Filosofie en Uitgebreide Filosofie een belangrijke plaats in de richtingen Humane Wetenschappen en Welzijnswetenschappen. Tijdens de nascholing ‘Filosofie, een nieuw vak in de derde graad’ staan we stil bij enkele filosofische domeinen zoals onder meer de wetenschapsfilosofie, de politieke filosofie en de ethiek. Binnen elk filosofisch domein gaan we in op brede thema’s zoals vrijheid, rechtvaardigheid en wetenschap. Die thema’s verbinden we met inzichten en met tekstfragmenten van enkele westerse en niet-westerse denkers. In de verschillende sessies wordt er gestreefd naar een evenwicht tussen inhouden, werkvormen en evaluatiemethodes voor dit nieuwe vak in de derde graad.

• Het initiatief kent een inhoudelijke opbouw
• Er is ruimte voor de inbreng van de deelnemers
• Regelmatig wordt er een activerende werkvorm toegepast
• Er wordt rekening gehouden met de beginsituatie van de deelnemers

De werkelijke kostprijs van dit professionaliseringsinitiatief bedraagt 60 euro p.p./sessie. Wij bieden dit initiatief aan een sterk verminderde prijs aan, dit is mogelijk door tussenkomst van de overheid. 

Contactgevens lesgever:

Vandenbussche Hanna - hanna.vandenbussche@katholiekonderwijs.vlaanderen

Bekijk het volledig geïntegreerde aanbod rond modernisering so. (klik op zoeken)

Er wordt geen specifieke voorkennis van de deelnemers vereist. Deze nascholing is voornamelijk bedoeld voor wie verlangt naar inhoudelijke verdieping bij de leerplandoelen en op zoek is naar inspiratie om thema’s en vaardigheden binnen zijn vak te behandelen.