Wil je weten hoe we de doelen voor godsdienst bij peuters en jonge kinderen gebruiken? Wil je weten hoe je ervaringen, Jezusbeelden, Bijbelverhalen en rituelen binnen je thema kunt inzetten?

Wil je weten wat er verwacht wordt rond het inzetten van godsdienst bij jonge kinderen? Wil je met praktische materialen aan de slag?
Dan is deze sessie iets voor jou!

Tijdens dit initiatief maak je kennis met de doelen RKG.
We bekijken ook wat de grootste noden zijn voor het werken met peuters en jonge kleuters.
Tijdens dit initiatief werken we met de doelen van RKG.
We zoomen in op ontwikkelthema’s 2 tot en met 5.
We bekijken hoe we godsdienstactiviteiten via Jezusbeelden en eenvoudige rituelen kunnen verankeren in de klas.

• Je krijgt zicht op het belang van Rooms-katholieke godsdienst binnen de katholieke dialoogschool.
• Je krijgt eenvoudige tools aangereikt om met de doelen RKG direct aan de slag te gaan.
• Je oefent de ontwikkelthema’s aan de hand van praktische voorbeelden.
• Je krijgt inzicht in de 3 impulsen: ervaringen, Jezusbeelden, Bijbelverhalen en rituelen door het hanteren van praktische materialen.
• Je krijgt inzicht in hoe je godsdienstige activiteiten kunt integreren in de verschillende hoeken van de klas.

• Leraren kleuteronderwijs

Tijdens deze sessie frissen de kleuterteams de kennis van het ontwikkelveld RKG op.
We verkennen de ontwikkelthema’s en de doelen met concrete voorbeelden.
De 3 impulsen ervaringen en belevingen, geloofsverhalen-godsbeeld-Jezusbeeld en klasrituelen-vieringsmomenten worden vastgenomen met concrete voorbeelden en materialen.

Je krijgt de kans om persoonlijke vragen te stellen en bezorgdheden te formuleren rond het werken met RKG bij jonge kinderen. We hebben speciale aandacht voor de Jezusbeelden en haalbare rituelen en gebedjes bij jonge kinderen. Je krijgt de kans om materialen te hanteren, in te kijken en te verkennen: Leeftocht Naomi en de gebedenklapper.
Je gaat naar huis met een frisse kijk en een rugzak vol ideetjes en goesting om alles uit te proberen.