• Vorming van een professionele leergroep
• Uitbouwen van een traject op maat voor leidinggevende teams van de leersteuncentra van Katholiek Onderwijs Vlaanderen, geïnspireerd op het eigen opvoedingsproject van het katholiek onderwijs
• Bouwen aan volgende vijf leiderschapspraktijken:
  
  

• Directies van de leersteuncentra en specifieke leersteuncentra
• Coördinatoren van de leersteuncentra en specifieke leersteuncentra

• Vanuit de Adviesraad Leersteuncentra werd een ad hoc werkgroep opgericht die vorm heeft gegeven aan de inhoud van de tweedaagse.
  Ook starten we met een lerend netwerk van directies LSC en een thematisch lerend netwerk van coördinatoren LSC.

• Tijdens de tweedaagse zetten we volgende thema’s op de agenda:
  • Leiderschap
  • Het nieuw beleidsplan en -begeleidingsplan van Katholiek Onderwijs Vlaanderen en ‘Scholen voor Iedereen’
  • Beleidsplan LSC
  • Professionaliseringsplan LSC
  • Duurzaam personeelsbeleid verdieping
  • Uitwisseling over leersteunplan/ondersteuningsfiche vanuit verschillende invalshoeken

• Met dit aanbod werken we aan volgende doelen van het begeleidingsplan van Katholiek Onderwijs Vlaanderen:
  • Decretale doelstelling 1: het versterken van de beroepsbekwaamheid van de personeelsleden van onderwijsinstellingen en de CLB’s in kwestie, in rechtstreeks contact, met aandacht voor het versterken van hun pedagogische en didactische handelen en met het oog op de ontwikkeling van alle lerenden.
    O.D. 1.4 Het schoolteam voert zowel op klas- als schoolniveau een gelijke onderwijskansenbeleid
  • Decretale doelstelling 2: het versterken van de onderwijsinstellingen en CLB’s in kwestie als professionele lerende organisatie
    OD 2.1 Het schoolteam realiseert vanuit een gedragen visie en door gedeeld leiderschap een samenhangend didactisch en pedagogisch beleid.
  • Decretale doelstelling 3: het ondersteunen van de onderwijsinstellingen in kwestie bij de realisatie van hun eigen pedagogisch, artistiek-pedagogisch of agogisch project en het ondersteunen van de CLB’s in kwestie bij de realisatie van hun eigen missie en hun eigen begeleidingsproject.
    OD 3.2 Het schoolteam formuleert in dialoog met alle betrokkenen antwoorden op hoe we in scholen met de superdiversiteit in onze samenleving kunnen omgaan – Traject ‘Naar scholen voor iedereen’ – diversiteitsresponsief – inclusief
  • Decretale doelstelling 4: het begeleiden van de implementatie van bepaalde beleidsprioriteiten van de Vlaamse Regering bij de onderwijsinstellingen en de CLB’s in kwestie
    Evidence-informed inclusieve leeromgeving
    Datageletterdheid

Locatie: Hotel Aazaert - Hoogstraat 25, 8370 Blankenberge

Kostprijs voor de start-tweedaagse:

• 350 euro per deelnemer voor de tweedaagse, overnachting van donderdag op vrijdag en maaltijden inbegrepen
• Enkel single rooms te boeken
• Mogelijkheid om vanaf woendsdagavond een kamer met ontbijt te boeken voor de meerprijs van € 105 
• Parking op eigen kosten - meer informatie over parkeren in Blankenberge.
• We zijn genoodzaakt om voor wie annuleert vanaf 23 september 2025 het gehele deelnamebedrag aan te rekenen.