Tijdens dit initiatief maak je kennis met verwachtingen van een leraar inzake kennis van stoffen en praktische organisatie van een practicum.
Tijdens dit initiatief leer je hoe de COS-brochure en DBGS in te zetten.
Tijdens dit initiatief word je geïnformeerd over goede praktijken bij organiseren van een practicum chemie.

• Je versterkt je competenties bij het organiseren van een practicum chemie in functie van leerlingenprofiel en klasgroep.
• Je verdiept je kennis over inschatten van risico van gebruik van chemische stoffen op school bij demonstratiepracticum en leerlingenpracticum.
• Je oefent het inzetten van de COS-brochure en DBGS.
• Je vertaalt de visie van de leerplannen natuurwetenschappen over de zorg voor een veilige, gezonde en milieubewuste leef- en leeromgeving in de (praktische) lessen natuurwetenschappen.

Dit professionaliseringsinitiatief focust op het versterken van de vakdidactische en veiligheidsgerelateerde competenties van leraren natuurwetenschappen bij het organiseren van chemiepractica. Deelnemers leren practica doelgericht afstemmen op het profiel van hun leerlingen, de klasgroep en de infrastructuur. Daarnaast verdiepen ze hun expertise in het inschatten van risico’s bij het gebruik van chemische stoffen tijdens zowel demonstratie- als leerlingenpractica. Er wordt geoefend met het inzetten van de COS-brochure en het DBGS-instrument om veilig en verantwoord materiaalgebruik te garanderen. Zo leren deelnemers hoe ze de visie van de leerplannen rond een veilige, gezonde en milieubewuste leef- en leeromgeving kunnen vertalen naar hun dagelijkse lespraktijk.

Dit professionaliseringsinitiatief beoogt een leerproces dat theorie, praktijk en collegiale ondersteuning optimaal combineert waarbij informatieve input, gerichte inoefening en intervisie elkaar versterken. In het informatieve luik worden de verwachtingen tegenover de leraar verduidelijkt, zowel wat betreft het omgaan met stoffen als de praktische organisatie van chemiepractica. Er wordt aandacht besteed aan het onderscheid tussen demonstratie- en leerlingenpractica en deelnemers leren de COS en het DBGS-instrument effectief gebruiken. Tijdens intervisiemomenten bespreken deelnemers casussen die door de begeleiders worden aangereikt of voortkomen uit hun eigen ervaringen, waardoor ze samen reflecteren en oplossingen ontwikkelen.

Laptop met digitale COS-brochure, terug te vinden via https://pro.katholiekonderwijs.vlaanderen/preventie/veiligheid-milieu-en-leerplanrealisatie./cosbrochure.

Deelname aan dit initiatief is 10,00 euro per halve dag, lunch niet inbegrepen, behalve voor niet-leden van Katholiek Onderwijs Vlaanderen en scholen die behoren tot de Jezuïeten. Zij betalen 65,00 euro per halve dag, lunch niet inbegrepen. 

Vragen daarover? Academie@katholiekonderwijs.vlaanderen