Scholen worden in toenemende mate geconfronteerd met maatschappelijke spanningen en tegenstellingen. Controversiële opvattingen, extreme standpunten komen de school binnen en kunnen leiden tot een doorgedreven wij-zij denken. In deze webinar verhelderen we wat polarisatie is, welke actoren hierbij een rol spelen en verkennen we handvatten om hier als school mee om te gaan. We verkennen verder ook de wisselwerking tussen conflict, controverse en polarisatie zodat we gericht kunnen handelen. Daarnaast krijg je zicht op mogelijke ondersteuning op maat.

• Je verwerft inzicht in het proces van polarisatie, o.a. via het polarisatiemodel van Bart Brandsma.
• Je verkent strategieën om constructief met polarisatie om te gaan.
• Je verkent de wisselwerking tussen controverse, conflict en polarisatie.
• Je weet waar en bij wie je terecht kan voor intensievere ondersteuning.

• leraren,
• middenkader
• directie 

Wat is polarisatie? Welke actoren spelen een rol bij polarisatie? Hoe omgaan met polarisatie, hoe depolariseren?
Kansen in verbindend school- en klasklimaat? Wisselwerking tussen controverse, conflict en polarisatie? Ondersteuningsaanbod bij gepolariseerde situaties.

Informatieve webinar
Beperkte ruimte voor dialoog op basis van concrete casussen.
Deze informatieve webinar kadert in het initiatief ‘omgaan met uitdagende situaties op school’ waar je reeds een bredere kijk en inleiding krijgt over het omgaan met uitdagende situaties op school. Het initiatief is ook voor andere deelnemers toegankelijk.