Aanmelden




Laden…

Even geduld...

PBRMDVK0OCV530271-02 Vragenrondje leerplannen aardrijkskunde - tweede graad

Zit je met vragen over leerplandoelen, uitvoering in de klas of de inhoud van specifieke thema's? Twijfel je soms of je de juiste accenten legt? Tijdens deze interactieve nascholing krijg je de kans om al je vragen te stellen.
Geen klassieke uiteenzetting, maar een open sessie waarin we samen in het leerplan duiken. We verkennen de achterliggende visie, verduidelijken verwachtingen en bespreken concrete lespraktijken.
Breng je vragen mee. Ga naar huis met meer helderheid, vertrouwen en inspiratie.

Doelstellingen:
  • Je krijgt inzicht in de visie en opbouw van het leerplan aardrijkskunde.
  • Je verdiept je kennis van leerplandoelen en vakinhoudelijke thema's.
  • Je leert leerplandoelen correct interpreteren en vertalen naar de klaspraktijk.
  • Je analyseert praktijkvragen vanuit het leerplan aardrijkskunde.
  • Je versterkt je competenties om onderbouwde didactische keuzes te maken.
  • Je wisselt ervaringen uit met collega's en verruimt je professionele blik.
  • Je ontwikkelt meer vertrouwen in het werken met het leerplan aardrijkskunde.
  • Je ontdekt de plaats van jouw leerplan binnen de leerlijnen.
Doelgroep:

Leraars aardrijkskunde

Aanbieder: Katholiek Onderwijs Vlaanderen
Inhoud:

Deze nascholing biedt leraars aardrijkskunde de kans om in dialoog te gaan over het leerplan en vakinhoudelijke thema's die vragen oproepen in de dagelijkse lespraktijk. Vanuit concrete vragen van deelnemers verkennen we samen de visie, de opbouw en de verwachtingen van het leerplan aardrijkskunde. We verduidelijken leerplandoelen, bespreken mogelijke interpretaties en leggen verbanden tussen leerplan, vakinhoud en klaspraktijk. Daarnaast is er ruimte om inhoudelijke vragen over geografische thema's, concepten en actualiteitsgebonden onderwerpen te bespreken. Door uitwisseling met collega's en gezamenlijke reflectie krijg je meer inzicht in de mogelijkheden die het leerplan biedt en versterk je je vertrouwen in het maken van didactische keuzes. Deze sessie is praktijkgericht, interactief en vertrekt vanuit de noden van de deelnemers.

Strategie en methode:

Vooraf stel je concrete vragen via deze forms.
Tijdens de sessie doen we dan een gesprek daarover.
Ook tijdens de sessie kunnen natuurlijk nog bijkomende vragen gesteld worden.
Wie (nog) geen vragen heeft is ook welkom.

Bijkomende info:

Hou het leerplan bij de hand.

Deelname aan dit initiatief is gratis behalve voor niet-leden van Katholiek Onderwijs Vlaanderen. Zij betalen 20,00 euro. 
Vragen daarover? academie@katholiekonderwijs.vlaanderen

Sessies: 1 sessie(s)
Voorwaarde:
  • Liefst op voorhand je vragen doorgeven via het formulier.
  • Vragen die uiterlijk 5 dagen voor de sessie doorgestuurd zijn krijgen voorrang.

Voor dit initiatief kan je tot en met dinsdag 20 oktober 2026 in- en uitschrijven.
Bijdrage: 0,00 Euro
Lesgever: Van Berendoncks Anke
Zwartjes Luc
Noelanders Patrick
Contact: Katholiek Onderwijs Vlaanderen
info nascholingsprojecten: +32 2 507 07 80 - nascholing@katholiekonderwijs.vlaanderen
Plaats en Data:
Online sessie
(Kaart)
  • Reeks 1:
    • woensdag 21 oktober 2026 van 19:00 tot 21:00
Ben je zeker da je

Geef aub. de datum van uitdiensttreding mee.