In dit lerend netwerk kom je in contact met collega’s voor de studierichting schoonmaker.
Je deelt expertise en ervaringen met elkaar en bespreekt wat goed loopt, waar jij en je collega’s tegen aanlopen en hoe jij en je collega’s dit oplossen.
Je werkt samen om didactisch materiaal te optimaliseren of te ontwikkelen.
Je reflecteert over kwaliteit en kwaliteitsontwikkeling en krijgt bruikbare tips voor je eigen lespraktijk.
Je krijgt de gelegenheid om een bezoek te brengen aan de infrastructuur van je collega’s. Hierdoor verwerf je een bredere kijk op leeromgeving.

In dit lerend netwerk kom je in contact met collega’s voor de studierichting schoonmaker.

• Je deelt expertise en ervaringen met elkaar en bespreekt wat goed loopt, waar jij en je collega’s tegen aanlopen en hoe jij en je collega’s dit oplossen.
• Je werkt samen om didactisch materiaal te optimaliseren of te ontwikkelen.
• Je reflecteert over kwaliteit en kwaliteitsontwikkeling en krijgt bruikbare tips voor je eigen lespraktijk.
• Je krijgt de gelegenheid om een bezoek te brengen aan de infrastructuur van je collega’s. Hierdoor verwerf je een bredere kijk op leeromgeving.

In dit netwerk wordt pedagogisch-didactische informatie uitgewisseld.
We gaan concreet aan de slag met ontwikkelde materialen zoals opdrachtenfiches, evaluatiedocumenten, leerlijnen.
Op basis van wederzijds vertrouwen delen we via netwerkoverleg informatie, ervaringen en expertise.
We bekijken samen of deze materialen kwaliteitsvol zijn, borgen wat goed is en verbeteren waar nodig. Verder gaan we dieper in op bepaalde thema’s zoals feedback, differentiatie, kwaliteitsontwikkeling ...
De agenda wordt bepaald door de leden van het lerend netwerk.

Via informatie en interactieve werkvormen krijgen deelnemers info over het studiegebied.
Onderwerpen worden aangebracht door de deelnemers en de lesgever.
Door het delen van kennis en ervaring krijgen de deelnemers inspiratie voor hun eigen lespraktijk.
We reflecteren over de kwaliteit van de ontwikkelde materialen en gaan dieper in op bepaalde thema’s die rechtstreeks te maken hebben met de lespraktijk.