1. Ontdekken hoe de zoeker als instrument ondersteunend kan zijn om planmatig en doelgericht te werken
2. Relaties verkennen tussen het ontwikkelingsplan, de leerplannen en de decretale ontwikkelingsdoelen.
3. Ervaren hoe de concordanties tussen deze doelensystemen ( OWP, leerplannen, OD) de doelgerichtheid en de kwaliteit van acties kunnen verhogen.
4. In praktijkvoorbeelden ontdekken hoe de zoeker een team kan ondersteunen bij het doelgericht werken.

Directies en leerkrachten kleuteronderwijs

Het kleuterteam ontdekt ahv praktijkvoorbeelden op welke manier de zoeker een kleuterteam kan ondersteunen om planmatig en doelgericht te werken. De drie doelensystemen en de onderlinge correlaties worden ahv praktische opdrachten verkend. Er worden enkele suggesties aangereikt om activiteiten doelgericht te verdiepen vanuit de relatie ontwikkelingsplan en leerplannen.

• De nascholers zullen een concrete pedagogisch didactische manier aanreiken om het Ontwikkelingsplan en de leerplannen nauw te laten aansluiten bij het planmatig en doelgericht werken in de kleuterschool.
• Er wordt praktijkgericht gewerkt.

Plaats en data: in afspraak met de school

Projectleider:

Ellen Bauwens - 02/507.08.23 – ellen.bauwens@vsko.be

Soraya Fret – 02/507.08.20 – soraya.fret@vsko.be

Nascholer

Elke Meyns - elke.meyns@vsko.be

De modaliteiten voor deelname aan dit initiatief kunt u nalezen op www.nascholing.be onder de rubriek ‘info’ of rechtsreeks via deze link.

Dit initiatief wordt georganiseerd voor leden van VSKO.

Werken met het ontwikkelingsplan.