• Antwoord formuleren op:
  • Wat is getallenkennis?
  • Hoe kunnen we getallen koppelen aan hoeveelheden?
  • Wanneer kan een kind echt tellen?
  • Hoe zit de leerlijn van tellen in elkaar?
• Het belang inzien van een goede wiskundige ontwikkeling.
• Ideeën opdoen om het inzicht in getallen te vergroten.

Schoolteams basisschool of lagere school of kleuterschool

Sessie Getallen? Daar ken ik alles van! (4u.) (nascholer + team van de lagere school of basisschool of kleuterschool)

• Je ontdekt de bouwstenen van getalbegrip.
• Je krijgt ideeën om getallen en hoeveelheden te leren koppelen.
• Je verdiept je inzicht in de leerlijn tellen.

Eventueel aangevuld met bijeenkomst kernteam (2u.) (nascholer + kernteam)

• Feedback geven op de uitgeprobeerde actitviteiten.
• Ondersteuning bieden bij de verdere implementatie en de verdere planning.
• Inhoudelijke en didactische vragen van de school beantwoorden.

• Er wordt gewerkt met het leerplan wiskunde vanuit concrete opdrachten. 
• In de reflectie op de oefeningen bespreken we de gelijkenissen en verschillen met de eigen aanpak.

• Het leerplan wiskunde is vereist aanwezig.
• De sessie vindt plaats op school.
•  Voor een  bijeenkomst met het kernteam (2 u.) betaalt u € 380,00.

De modaliteiten voor deelname aan dit initiatief kunt u nalezen op www.nascholing.be onder de rubriek ‘info’ of rechtsreeks via deze link.

Dit initiatief wordt georganiseerd voor leden van VSKO.

Nieuw

Gelieve bij de inschrijving drie voorkeurdata voor de sessie met het team te vermelden. De definitieve bevestiging van data gebeurt in juni.

Inschrijven: graag vóór 31 mei 2014.