De deelnemers leren in twee sessies:

• een schoolzelfevaluatie met TRIS situeren in het Referentiekader voor OnderwijsKwaliteit (het OK);
• TRIS inhoudelijk kennen als een mogelijk zelfevaluatie instrument;
•  TRIS beleidsmatig aanzetten en organiseren in hun school;
•  het proces van kwaliteitsontwikkeling in hun school ondersteunen;
• een actieplan concreet uitwerken op basis van de PDCA-cyclus.

Directies, leraren, coördinatoren van BaO, SO en BuO

Je leert hoe je de kwaliteit en de praktijk van een school, kernteam, directieteam, zorgteam,… systematisch kan onderzoeken, bewaken en verbeteren met TRIS als instrument.
Je leert de achtergronden en uitgangspunten van TRIS kennen, en maakt kennis met de toepassingen in de praktijk.
Je leert hoe je vanuit een zelfevaluatierapport een doelgericht actieplan kan uitwerken dat leidt tot kwaliteitsontwikkeling in je school.

Infosessie met concrete praktijkoefeningen in kleinere groep.

Onthaal vanaf 9 uur.

De syllabus is niet inbegrepen in de kostprijs.

Bij een volledige dag is een broodmaaltijd inbegrepen in de kostprijs.

De modaliteiten voor deelname aan dit initiatief kunt u nalezen op www.nascholing.be onder de rubriek ‘info’ of rechtstreeks via deze link.

Deze sessies kunnen enkel gevolgd worden indien je ook deelnam aan de sessie ‘Onderwijskwaliteit onderzoeken en ontwikkelen’.