Principes voor aanval en verdediging die makkelijk transfereerbaar zijn naar de grote sportspelen boven water krijgen, zoals het verzekeren van balbezit binnen het team, het openen van het speelveld in aanval, het creëren van scorekansen, het verhinderen van doelpogingen door het sluiten van het doelgebied, enz.

Leraren Lichamelijke opvoeding Secundair Onderwijs en Buitengewoon Secundair Onderwijs

In deze sessie bieden we meerdere balspelen en spelideeën aan. We beklemtonen breed inzetbare spelprincipes.

De eenvoudige technieken laten toe dat alle deelnemers snel kunnen participeren en dat de focus op het spelend leren komt te liggen. Spelplezier is dan ook onmiddellijk bereikbaar.

Vaak is de actieve leertijd bij deze spelen veel hoger dan bij het traditioneel sportspelonderwijs waardoor de keuze voor spelonderwijs sterk te overwegen is binnen de beperkte lestijden in het bewegingsonderwijs.

Er wordt eveneens een spelopbouw voorzien voor Kio Rahi. Een balspel uit Nieuw-Zeeland.

Een groot deel van deze sessie werd gegeven tijdens de nascholing in juni 2017 in Faber KU Leuven.

Verschillende spelvormen worden gespeeld, opgebouwd en bediscussieerd.

Lesgevers:

Hilde Leysen, lector UCLL, praktijklector Faber KU Leuven

Toon Dehandschutter, lector UCLL

De syllabus is niet inbegrepen in de kostprijs.

De modaliteiten voor deelname aan dit initiatief kunt u nalezen op www.nascholing.be onder de rubriek ‘info’ of rechtstreeks via deze link.

De deelnemers doen actief mee.